Colloque TICE / Handicap

[Bastien <bzg AT altern.org>]

Bonjour,

je vous fais suivre cette annonce d'un colloque TICE / Handicap.  C'est
organisé par Projetice, une association que vous connaissez certainement
pour avoir été soutenue (dès l'origine) par Microsoft.  

Quoi qu'il en soit des soutiens financiers de l'association et de ses
engagements institutionnels (notamment France 5), les professeurs qui
l'animent sont des utilisateurs comme vous et moi, et je pense que la
question du handicap est l'une de celles où le logiciel libre peut se
faire entendre avec avantage.  J'ai souvenir de nombreuses discussions à
ce sujet aux RMLL, ce serait bien si les enseignants étaient au courant
de ce potentiel énorme du logiciel libre dans ce domaine.

Ci-dessous l'annonce -- merci !

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Je vous rappelle que l’association organise, en lien avec
Handica.Réussir, un séminaire autour des TICE et du Handicap. Il aura
lieu lors des vacances de la Toussaint. Informations et bulletin
d’inscription sur http://www.projetice.fr/
downloads/handicap/rencontre_nationale_tice_handicap_lyon.pdf

Je retransmets ici les arguments de Robert pour vous inciter à y
participer :

Ce séminaire est ouvert à tous. Il n'est pas nécessaire d'avoir dans sa
classe des élèves en difficulté, voire handicapés, pour y participer. En
effet, partout où des expérimentations ont débuté, c'est l'ensemble des
élèves qui en a tiré des bénéfices (les exemples qui seront présentés le
28 octobre vont tous dans ce sens!) et, en aucun cas, les enseignants ne
voudraient revenir en arrière.

- De nouveaux outils sont apparus récemment et commencent à être
  financés par les collectivités locales. Il y a là une opportunité à
  saisir.

- L'Education Nationale s'intéresse à ces expérimentations et accompagne
  déjà quelques équipes enseignantes sur ces sujets.

- Plusieurs développeurs acceptent de travailler avec le monde
  enseignant et cela est nouveau (par ex : équipe technique de
  Médialexie).

- Il est important de se retrouver à un niveau national pour échanger au
  niveau des pratiques, pour trouver des 'personnes-ressources', pour
  faire circuler les informations. On peut craindre en effet que
  l'argent des collectivités locales (communes, départements, régions)
  ne soit dépensé avec de grandes incohérences entre une zone
  géographique et une autre.

- Elèves handicapés : les "Maisons-handicap" des départements, qui
  décident des aides financières, attendent des évaluations des outils
  informatiques.

-- 
Bastien