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educ - Re: [EDUC] Logiciels libres au Palais de la découve rte

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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Re: [EDUC] Logiciels libres au Palais de la découve rte


Chronologique Discussions 
  • From: Sébastien Dumortier <sdumortier AT ac-limoges.fr>
  • To: educ AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] Logiciels libres au Palais de la découve rte
  • Date: Wed, 26 May 2010 18:53:24 +0200



Le 26/05/2010 18:47, François Poulain a écrit :
Bonsoir,

Suite à l'action en réponse à la censure du libre par l'INPI à la Cité
des sciences, le département de Maths du Palais de la découverte nous a
contacté pour voir comment valoriser le logiciel libre et le savoir
scientifique libre dans leur travail. Cela pourrait donner lieu à une
petite exposition sur le fonctionnement des logiciels libres
scientifiques.

Une rencontre a eu lieu mercredi 19 mai avec Tangui Morlier et François
Poulain de l'April et Pierre Audin, Romain Attal et Jean-Michel Pascal
du Palais de la découverte. Nous avons présenté les éléments de
sensibilisation du public que nous possédons à ce jour, et nous avons
réfléchi à comment les pratiques liées au logiciel libre (partage du
savoir, étude (démystification), compréhension et amélioration du
logiciel encouragées) pourraient être mises en valeur dans une
exposition scientifique.

Les pistes abordées sont orientées vers une exposition panneaux et
bornes interactives, avec l'idées d'exploiter les possibilités
suivantes :
* La possibilité pour un public de modifier en ligne une application
  scientifique.
* La possibilité pour un public de repartir avec une version
  personnalisée d'un logiciel utilisé sur une borne interactive.
* L'utilisation d'outils de visualisation de contribution à des
  projets libre, pour voir les relations entre acteurs.
* Axer sur la similarité qu'il peut y avoir entre les pratiques
  scientifiques et les pratiques de développement de logiciel libre. Et
  réfléchir en quoi les libertés liées au logiciel apportent dans un
  contexte scientifique.
* Aborder la programmation, à différents niveaux de complexité, par
  exemple avec des outils de programmation visuelle, des scripts
  simples (logo, kturtle), ou moins simple (python scientifique).

Pour alimenter les réflexions, deux sources d'informations semblent
particulièrement intéressante pour cette phase de défrichage :
* PLUME : http://www.projet-plume.org/
* Framasoft : http://www.framasoft.net/

Comme premiers projets, il serait intéressant d'utiliser/déployer des
logiciels libres proches des sujets du palais :
* de géométrie : CaRMetal
* d'astronomie : Stellarium, Celestia (et les proposer au département
  d'Astro)
* d'algorithmique : KTurtle

Le site web du palais pourrait par ailleurs être un des premiers lieux
où ces logiciels seraient mis en avant.

Si vous connaissez d'autre logiciels ludiques de programmation
« visuelle » facile à prendre en main, ou si vous avez d'autres
idées, n'hésitez pas à nourrir ces réflexions ici même.

  

On peut citer "algobox" programmé par un enseignant, libre et multiplateforme.
C'est un début intéressant dans la programmation. Manque à mon sens les notions de fonctions/procédure.


François

  



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