Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)
Archives de la liste
- From: Jonathan Bourreau <vacuity AT gmx.com>
- To: educ AT april.org
- Subject: Re: [EDUC] Le marché public est mort ; vive le partenariat
- Date: Thu, 03 Dec 2015 19:37:34 +0100
Bonjour,
Étant un nouveau venu dans mon syndicat d'enseignants du primaire (SNUipp-FSU) et assez récemment sensibilisé aux problèmes des logiciels privateurs, j'aimerais allier les deux et proposer à ma section départementale de se positionner sur le sujet. J'aimerais sensibiliser mes collègues enseignants qui recevront notre presse syndicale un article sur le partenariat MS-ÉN. J'ai un tiers de page A4 en Liberation Sans Narrow 11 ou 10, je ne sais plus. Seulement j'aimerais ne rien oublier et ne pas dire d'énormités...
Pourrions-nous le faire ensemble ? Seriez-vous intéressés par une formulation collective, compréhensible par l'instit' moyen et militante ?
Merci de votre aide !
Jonathan Bourreau
PS: désolé pour le mail vide précédent, je cumule les fausses manip' !
Le 2 décembre 2015 14:24:45 GMT+01:00, "Stéphane Moulinet" <smoulinet AT april.org> a écrit :
Le mercredi 02 décembre 2015 à 13:07 +0100, Nicolas George a écrit :
Pourquoi refuser une occasion de montrer aux élèves à quel point les
logiciels microsoft sont pourris ?
ce n'est pas là le point.. Généralement les utilisateurs des logiciels
aiment bien utiliser les logiciels qu'ils ont l'impression d'avoir
choisi.. Mes élèves / étudiants, mes collègues, préfèrent utiliser
chrome que Firefox, il y a tjs une bonne excuse : c'est + rapide (?),
c'est plus simple (??)
Idem bien sûr pour les suites bureautiques, "je préfère l'interface de
Microsoft Office" (vu que depuis la version 2007, elle est différente de
Libre Office, avant (et oui, on se fait vieux), c'était OpenOffice (LO
n'existait pas alors) qui n'avait pas, soit disant, toutes les
fonctionnalités _ mais lesquels manquaient, ils étaient bien infichus de
le dire.
Je subis Microsoft depuis des années que j'interviens en lycée, au mieux
j'ai trouvé un allié dans les établissements où j'ai travaillé... donc
ça va pas changé grand chose pour moi..
Donc ma personne là dedans, je m'en fous complètement, ce n'est vraiment
pas le bon niveau d'analysé. La réaction des collègues sera en plus tjs
la même.. Déjà qu'ils veulent plus se mobiliser pour n'importe laquelle
des réformes libérales qu'on se prend dans la gueule, c'est pas pour un
truc "informatique" qu'ils vont bouger
Il y a un combat politique à mener, mais les syndicats refusent..
Personnellement, j'ai essayé avec Sud education, vainement.. Je sais,
vous me direz, blasé, c'était gagné d'avance
Tiens je viens de recevoir ça (sur une liste pro):
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Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale, de
l’Enseignement supérieur et de la Recherche a signé un accord-cadre de
partenariat avec Cisco, le 27 novembre dernier :
http://bit.ly/Partenariat_MENESR_et_Cisco.
Cisco Networking Academy propose des parcours d’e-éducation, en langue
française, destinés aux élèves (niveau collège et niveau lycée) qui
peuvent intéresser les élèves de la série STMG, notamment en Sciences de
gestion sur le thème « Information et intelligence collective ». Via le
navigateur internet, le parcours en ligne « Internet of Everything » met
les élèves en situation sur une interface conviviale à base
d’illustrations graphiques, de vidéos et d’apports de connaissances
actualisées. Ce parcours ainsi que celui s’intitulant « Get Connected »
intéressent également les élèves de terminale SIG.
Ce dispositif, qui est très simple à mettre en œuvre, s’applique aussi
bien en classe que dans des expérimentations de classe inversée.
Si vous êtes intéressé-e-s pour exploiter dans votre classe, même
partiellement, ce parcours en ligne vous pouvez contacter l’équipe Cisco
Networking Academy France à l’adresse suivante :
netacad.france AT external.cisco.com
Vous serez accompagné-e-s dans votre pratique par les membres de Cisco
Networking Academy France.
-------
Sur une liste professionnelle donc, ce qui me fait penser que les
filières pro et techno ont inauguré depuis quelques années ces
partenariats, mais ça n'a jamais passionné les foules libristes cette
fois ci, car ce n'était pas le général, donc ça n'existait pas
Bref, on est pas bien nombreux à vouloir faire changer le système
éducatif, mais vu que la plupart préfère se tirer dans les pattes plutôt
que de coopérer, on ne représente vraiment pas une force de nuisance..
stéphane moulinet--
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- Re: [EDUC] Faisons un rêve tous ensemble, (suite)
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