Re: [EDUC] accord éducation nationale microsoft

[Hilaire <hilaire AT drgeo.eu>]

Si on examine  les déploiement qui durent dans le temps, le plus important c est l investissement institutionnel de la  région:
- mise au point d une solution logiciel libre
- maintenance de son évolution
- déploiement
- maintenance locale dans les établissements
- formation technique et formation pour enseignants

Je ne suis pas sûr que nos régions en sont capables, ce qui montre une vraie pauvreté de la maîtrise du numérique.

Le côté matériel et logiciel est plutôt l'aspect facile d un déploiement système libre. La haute Savoie l'a fait un temps, et encore uniquement pour la partie serveur.

Hilaire

Le 23 décembre 2015 13:20:01 HNEC, Joyce MARKOLL <joyce.markoll AT gmx.fr> a écrit :

Bonjour,

Les acteurs des achats ont probablement besoin d'acteurs identifiés pouvant proposer une
solution complète avec ou sans double système. Il existe d'une part les logiciels,
d'autre part le matériel, et il existe des entreprises faisant de l'assistance à maîtrise
d'ouvrage, et certaines faisant purement de la maîtrise d'ouvrage. Et il existe des
formateurs.

Lorsque ces divers mondes seront mis bout à bout, et représentatifs d'une structure
pérenne identifiée, cela devrait intéresser les décideurs/payeurs.

Pour le hardware et le software, il existe des listes de fournisseurs pouvant proposer du
sur mesure, en qualité ou en tarifs. Pour l'assistance à maîtrise d'ouvrage, il y a des
entreprises… peut-être pas autant qu'il en faudrait et pas d'aussi "gros" (ou visibles)
que Microsoft ?

Bonnes Fêtes,
Joyce



On Wed, 23 Dec 2015
13:03:19 +0100
Hilaire <hilaire AT drgeo.eu> wrote:

Oui leur expliquer ce qui se fait dans les régions voisines: régions d'Espagne, Genève.
Même là où le libre est en place de façon institutionnelle, la pression contre reste
constante.

Le 23 décembre 2015 11:24:52 HNEC, "Stéphane FONTAINE" <fontste AT free.fr> a écrit :

Bonjour à tous,
Avec les lois de décentralisation, en Franche-Comté et ailleurs je
pense, dès 2017 la Région et les conseils départementaux feront le
choix des matériels et logiciels à installer dans les collèges et les
lycées. Ce qui nous a été annoncé, c'est que les responsables des
réseaux d'établissement n'auront plus la main sur rien, en termesd'
installation ou de propositions tant sur les OS, que les serveurs que
les logiciels ; seules les ressources numériques relèveraient de
l'Etat.

Donc, il fait faire du lobbying auprès des DSI de ces collectivités,
pas uniquement vers l'état.
Et en Franche-Comté, la DSI de la Région est pro-Microsoft par
méconnaissance du reste… On se demande qui va choisir les logiciles et
en particulier les outils enseignements techniques et professionnels,
mais aussi pour la bureautique ou la navigation web…

@+, Stéphane.



Le 22 déc. 2015 à 09:23, david96 a écrit :

La bienvenue Sylvain,

Vu le titre de ton sujet, je suppose que tu as signé la pétition : «

Un partenariat indigne des valeurs affichées par l'Éducation nationale
»

Source :

https://www.april.org/microsoft-educ-nat-partenariat-indigne/

Pour lutter contre la corruption et les lobbys privées, la première

chose est de ne pas baisser les bras, d'être certains que tout est
possible.

En Ardèche, face à la menace des permis du gaz de schiste (signé sans

aucune étude et concertation par l'ex-ministre de l'écologie Jean-Louis
Borloo), les lobbys pétroliers ont reculé et le gouvernement a reconnu
son erreur, grâce à un mouvement populaire.

Tout cela a été possible, grâce à une information bien ciblée :

domaines viticoles, associations locales, députés, les maires, etc. la
sensibilisation sur la menace d'un futur catastrophique.

En ce qui concerne les logiciels privateurs, mais plus

particulièrement sur les OS tels que Windows, la sensibilisation est
plus difficile, car ils sont en place déjà depuis plusieurs décennies
et notamment dans les entreprises, bien que les pouvoirs publics et la
DGCCRF étaient dès les années 90 au courant de cette menace d'une
position dominante.

Aujourd'hui, ils paraissent indélogeables, les PC sont vendus avec

l'OS Windows et la majorité des offres d'emplois rédigées par les DRH
impose l'utilisation de la suite Microsoft, donc à utiliser le système
Windows.

Pourtant, je ne suis pas pessimiste, au contraire… De nombreux élus

se sensibilisent sur ce sujet, des fabricants flirtent de plus en plus
avec les solutions PC sans OS ou avec une distribution sous GNU/Linux…

Tout est possible, suffit de regarder l'histoire de France. :)
David Prudhon.

On 21/12/2015 23:36, Sylvain Boucard wrote:
Bonjour,

Je suis directeur d'école et maître formateur. Je travaille depuis

plus de 10 ans avec des logiciels libres et milite localement pour le
développement de leur usage (école).

Je suis ulcéré par ce qui est train de se passer dans l'Éducation

Nationale en particulier en ce qui concerne le numérique et cherche le
moyen de résister à cela.

Cordialement
Sylvain Boucard


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