Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)
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Re: [EDUC] UN ARTICLE Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype
Chronologique Discussions
- From: "jp.archambault" <jp.archambault AT laposte.net>
- To: educ AT april.org
- Subject: Re: [EDUC] UN ARTICLE Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype
- Date: Mon, 19 Nov 2018 19:56:01 +0100
- Importance: normal
- Savedfromemail: jp.archambault AT laposte.net
Bonsoir Fabrice,
Il y a le site de l'EPI qui a une rubrique logiciels libres et dont des milliers de collègues reçoivent chaque mois le sommaire. C'est le cas des abonnés d'éducapril.
Des amis d'April s'y expriment, notamment moi !:) Il y a déjà eu des articles sur le thème que tu proposes.
Jean-Pierre Archambault
Envoyé de mon Galaxy A3 Orange
-------- Message d'origine --------
De : Fabrice Régnier <regnier.fab AT free.fr>
Date : 19/11/2018 15:30 (GMT+01:00)
À : educ AT april.org
Objet : Re: [EDUC] Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype
Tout à fait Laurent, c'est exactement ça.
Je ne me vois pas m'insurger contre l'enseignant qui conseille ces
logiciels privateurs à ses élèves. En revanche, je peux, à l'occasion
d'une discussion/rencontre parent-enseignant lui faire part de mon point
de vue (et aussi lui proposer des alternatives).
Par ailleurs, l'idée d'un article dénonçant les pratiques de
microsoft/skype reste, je pense, une bonne idée. Mais publier sur des
sites comme l'april ou linuxfr ou framasoft risque de toucher un public
déjà conquis. Existe t-il des sites liés à l'éduc nat susceptible
d'accueillir un tel article ?
Bonne journée,
f.
Le 19/11/2018 à 11:35, Laurent COOPER a écrit :
> Bonsoir
>
> Si j'ai bien compris le courrier de Fabrice, il ne s'agit nullement
> d'une pratique ayant lieu dans les établissements. Fabrice parle d'un
> échange scolaire et d'un encouragement des enseignants à discuter avec
> les correspondants par skype, whatsapp ou viber. Dit autrement, un
> enseignant conseille juste aux élèves d'utiliser les outils qu'ils
> utilisent entre eux quotidiennement pour communiquer avec leurs
> correspondants.
>
> On ne parle pas d'utiliser des logiciels dans les établissements.
> L'utilisation de rendez-vous de RENATER n'est absolument pas possible
> non plus puisqu'il ne s'agit pas pour les enseignants de se connecter
> mais pour des élèves (qui n'ont pas accès à ce service).
>
> Je crois que se positionner sur les ergots sur le sujet risque juste
> d'être contre productif, et de faire passer (peut être à juste titre) la
> personne qui s'implique pour un intégriste qui n'a rien à proposer.
>
> Quant au RGPD, si c'est un conseil (sans aucune obligation) sur ce que
> les élèves peuvent faire chez eux pour contacter leurs correspondants,
> on est pas du tout dans le scope.
>
> En espérant que tout cela peut clarifier un peu la situation
>
> Librement
>
> Laurent
>
> Le 17/11/2018 à 18:42, nicolas schont a écrit :
>> Bonsoir
>>
>> pour skype il y a des textes et contraintes réglementaires, certes pour
>> les universités, labo, ministère et administration en générale
>>
>>
>> http://circulaire.legifrance.gouv.fr/pdf/2009/04/cir_1289.pdf
>>
>> https://portail.polytechnique.edu/dsi/visioconference/skype
>>
>>
>> https://www.zdnet.fr/actualites/skype-interdit-de-sejour-dans-l-enseignement-superieur-et-la-recherche-39267873.htm
>>
>> Pour l'éducation nationale un service est mis en place par Renater
>> ouvert a tout les personnels
>>
>> https://rendez-vous.renater.fr/home/
>>
>> Nico
>>
>> Le 15/11/2018 à 12:02, Fabrice Régnier a écrit :
>>> Bonjour à tous,
>>>
>>> Libriste depuis 15 ans environ, je pousse dès que je peux des postes
>>> GNU/linux dans des écoles privées/publiques.
>>>
>>> J'ai été redirigé ici depuis la listeatelier AT april.org en raison d'un
>>> post qui traite de Skype et de l'école.
>>>
>>> Je vous copie/colle le post initial:
>>>
>>> ****DEBUT*****************************
>>>
>>> Bonjour à tous,
>>>
>>> Ne sachant pas trop où envoyer mon message, je viens vous ennuyer avec
>>> mes états d'âmes.
>>>
>>> A l'école de ma fille, pour un futur voyage scolaire, les profs incitent
>>> les enfants à communiquer avec leur correspondant en utilisant skype,
>>> whatsapp ou viber.
>>>
>>> Succintement, je vous fais part de mes déboires avec skype:
>>>
>>> Skype pour linux n'existe que pour les architectures 64b or le poste
>>> Linux Mint de ma fille est en 32 bits. Devant ma résolution sans faille,
>>> je trouve une tablette android sur laquelle je peux installer skype.
>>>
>>> Mais pour cela, il me faut utiliser le store google et donc créer un
>>> compte gmail! soit, je créé un compte google et installe skype qui me
>>> demande de créer un compte Microsoft pour ma fille. En effet skype a été
>>> racheté par Microsoft.
>>>
>>> Je créé ce compte mais comme elle est mineure, microsoft veut une
>>> autorisation parentale et devinez: il me faut créer pour ma pomme un
>>> compte microsoft afin de certifier que j'autorise ma fille à utiliser
>>> skype.
>>>
>>> Dans la procédure de création de compte, on me demande un numéro de
>>> téléphone portable pour recevoir un sms de confirmation de création de
>>> compte. Je rentre mon numéro de portable mais après plusieurs minutes,
>>> je ne reçois pas le code microsoft. J'essaye alors un autre numéto de
>>> portable et là, je reçois bien le code d'activation par sms.
>>>
>>> J'ai enfin créé mon compte ou j'autorise ma fille à utiliser skype. Il
>>> ne reste qu'une formalité pour microsoft: lui prouver que je suis un
>>> adulte. Et là, on me demande mon numéro de carte de crédit avec un petit
>>> montant débité et non remboursé!
>>>
>>> Et là, j'arrête les frais, énervé.
>>>
>>> Au final, j'ai :
>>> * créé un compte gmail
>>> * créé 2 comptes microsoft et communiqué 2 emails perso
>>> * donné 2 numéros de portables à microsoft
>>>
>>> En tant que libriste, il est parfois difficile de ne pas passer pour un
>>> hurluberlu/sectaire/extrémiste au yeux des profs/de sa famille/de ses
>>> copains....
>>>
>>> Bonne journée quand même,
>>>
>>> ****FIN*****************************
>>>
>>> On m'a suggéré d'en faire un article public un peu plus conséquent. Çame
>>> parait une bonne idée. Mais où le poster ? sur le site de l'april ou un
>>> autre site ?
>>>
>>> Par ailleurs, voici les suggestions qui m'ont été proposées:
>>>
>>> *https://framatalk.org/accueil/fr/ ouhttps://meet.jit.si/
>>> super en théorie, mais en pratique, soucis sur le flux vidéo même en
>>> basse résolution. Malgré tout, je pense que c'est la solution d'avenir.
>>>
>>> *https://ring.cx/ pour installer un client lourd (style skype). Ça a
>>> l'air plutôt pas mal, c'est donc à tester.
>>>
>>> Bonne journée,
>>>
>>> f.
>>>
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- [EDUC] Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype, Fabrice Régnier, 15/11/2018
- Re: [EDUC] Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype, guillaume, 15/11/2018
- Re: [EDUC] Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype, Laurent Joëts, 15/11/2018
- Re: [EDUC] Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype, Judicael Courant, 17/11/2018
- Re: [EDUC] Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype, d.michon, 17/11/2018
- Re: [EDUC] Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype, nicolas schont, 17/11/2018
- Re: [EDUC] Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype, Laurent COOPER, 19/11/2018
- Re: [EDUC] Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype, Fabrice Régnier, 19/11/2018
- Re: [EDUC] Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype, Laurent Joëts, 19/11/2018
- Re: [EDUC] UN ARTICLE Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype, jp.archambault, 19/11/2018
- Re: [EDUC] Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype, Fabrice Régnier, 19/11/2018
- Re: [EDUC] Et un nouveau, un! et puis... ma grosse colère avec Skype, Laurent COOPER, 19/11/2018
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