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educ - Re: [EDUC] Rapport "thématique" de la cour des comptes : le service public numérique pour l'éducation

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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Re: [EDUC] Rapport "thématique" de la cour des comptes : le service public numérique pour l'éducation


Chronologique Discussions 
  • From: Nicolas Bray <nicolas AT espacebray.fr>
  • To: educ AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] Rapport "thématique" de la cour des comptes : le service public numérique pour l'éducation
  • Date: Sat, 24 Aug 2019 12:23:30 +0200

Bonjour à tous,

J'ai lu le rapport en diagonale, il me semble que la cour des comptes met sous le tapis un point important, que ce passe t il dans les établissements pour que les réseaux soient opérationnels ?

Quelle structure administre raisonnablement un réseau de 450 machines, 40 imprimantes, 2000 utilisateurs, 4 serveurs, avec une personne employée 6 heures par semaine ?

C'est le quotidien de nombreux établissements scolaires, pas de techniciens, pas d'ingénieurs réseaux et un système qui doit être parfaitement opérationnel pour que le numérique se développe de façon optimale !

Nicolas

Le 06/08/2019 à 10:59, Frédéric Couchet a écrit :

Étienne GONNU <egonnu AT april.org> writes:

      
Salut, La cour des comptes a publié un rapport intitulé :

      
LE SERVICE PUBLIC NUMÉRIQUE POUR L’ÉDUCATION Un concept sans
stratégie, un déploiement inachevé

      
19 pages, aucune occurrence de "logiciel libre" (pas lu)

      
https://www.ccomptes.fr/system/files/2019-07/20190708-synthese-service-public-numerique-education.pdf
Dans le rapport complet
https://www.ccomptes.fr/system/files/2019-07/20190708-rapport-service-public-numerique-education.pdf
il y a une référence (dans une note de bas de page 33) :

« M. Louis Schweitzer, notes au Premier ministre du 24 mars 2016 et du
30 mars 2016.  À propos des banques de ressources, le commissaire
général soulignait aussi qu’un plus large recours aux ressources déjà
disponibles sous licences libres aurait pu être prévu, avec la mise en
place d’un répertoire de ressources partagé entre enseignants. »

Louis Schweitzer était à l'époque Commissaire général à
l’investissement.

Ces deux notes ne semblent pas disponibles publiquement.

Fred.

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