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educ - Re: [EDUC] Projet collecte/reconditionnement, don ...

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

Archives de la liste

Re: [EDUC] Projet collecte/reconditionnement, don ...


Chronologique Discussions  
  • From: Étienne ANDRÉ <etienne AT intendancezone.net>
  • To: educ AT april.org
  • Cc: sensibilisation AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] Projet collecte/reconditionnement, don ...
  • Date: Mon, 13 Mar 2023 10:36:27 +0100 (CET)

Salut,

Chouette initiative. Est-ce que tu connais l'existence de l'association
Antanak, qui notamment s'exprime dans les émissions de radio de l'April ?
https://antanak.com/

Vu depuis l'intendance d'un lycée, ce que je peux dire sur l'opportunité de
ton initiative :

- malgré tout ce qu'on dit, les conseils régionaux continuent à avoir plein
de pognon pour acheter du matos, c'est valorisant politiquement, il y a peu
de besoins mal remplis de ce côté dans les lycées

- les conseils départementaux sont éventuellement plus serrés pour leurs
collèges, mais ils ne voudront pas que cela soit dit.

- les rectorats sont totalement hors-jeu désormais

D'une manière générale, les services "équipement" des collectivités qui
fournissent le matos aux établissements sont des services d'achat, et ils
raisonnent en coût total d'utilisation, avec garantie, maintenance, taux de
panne... cela ne les incite pas à l'achat d'occase, et leur mode de
fonctionnement les éloignera carrément d'un système de réemploi. Si en plus
c'est pour utiliser Linux, ce truc méchant qu'est même pas fait par Microsoft
non mais vous vous rendez compte, plus rien ne passe dans le cerveau de
dinosaure des collectivités locales. On ne le prouve pas mieux que par
l'absurde suivant : dans pratiquement chaque collège et chaque lycée, on
trouve dans une réserve sous les escaliers plusieurs piles de dizaines de
machines qui fonctionneraient à merveille sous Nunux (et pas qu'un Toutou ou
autre distrib ultra-light !), et qui moisissent pendant en moyenne cinq ans
"au cas où", avant qu'elles ne finissent par partir aux déchets électriques
électroniques.

Pour l'enseignement secondaire, il resterait éventuellement à trouver des
profs libristes pour lesquels ton initiative serait l'opportunité permettant
enfin d'avoir du Linux dans la salle qu'ils essaient d'équiper, ce genre de
chose. Ils ne sont pas super nombreux, potentiellement en tout cas tu es au
bon endroit sur cette liste.

Le plus probablement, les écoles primaires seront très intéressées parce les
communes ne leur accordent pas de moyens. Il faut envisager de privilégier la
distrib PrimTux, probablement la plus adaptée. Et pour finir, le projet de
réemploi, de libération du matériel et des consciences, cela intéressera
certaines mairies et pas d'autres. En gros, les écolos devraient donner suite
et saisir la balle au bond.

Pour finir, saisis toute occasion de participer au nécessaire martèlement du
slogan "il ne faut surtout pas éduquer par le numérique, mais il est
indispensable d'éduquer au numérique". Et donc de prendre du recul par
rapport au matos, et cesser de prêter des vertus intrinsèques au taux
d'équipement, qui au fond depuis trente ans ne sert qu'à banaliser
l'informatique prédatrice.

Librement,


----- Mail original -----
> De: "Olivier DEIBER" <o.deiber AT institut-myologie.org>
> À: "educ" <educ AT april.org>
> Cc: sensibilisation AT april.org
> Envoyé: Lundi 13 Mars 2023 10:05:27
> Objet: [EDUC] Projet collecte/reconditionnement, don ...
>
>
>
> Bonjour à toutes et tous,
> Je me permets un mail sur cette liste sans savoir si c'est le bon
> endroit et si c'est pertinent... si ce n'est pas le cas veuillez
> m'excuser pour le bruit...
>
>
> Je vous la fais courte ... Suite au premier confinement j'ai démarché
> à titre individuel des pme, grandes entreprises de mon département
> (Indre et Loire) pour collecter des machines encore fonctionnelles
> avec comme but d'en faire don à des collégiens dépourvus
> d'équipement. Une entreprise a répondu présent et m'a donné des
> ordinateurs portables (Intel core I5, 8 Go ram,...) ; il a fallu que
> je "m'adosse" à une structure pour pouvoir bénéficier du don.
> Voici les grandes lignes du projet :
>
>
> * Collecter des ordis encore fonctionnels
> * Mettre un SSD à la place du disque mécanique qui sera inséré
> dans un boitier pour faire des sauvegardes, et idéalement
> remplacer la batterie
> * Identifier des bénéficiaires (via l'assistante sociale du
> collège) pour le don
> * Installer un système libre (Ubuntu) + logiciels libres.
> * Sensibiliser aux logiciels libres, ... base d'un bon usage du
> numérique...
>
> Ces opérations se feraient sous la forme d'ateliers au collège, lors
> desquels les élèves et/ou bénéficiaires seraient acteurs de
> l'opération (installation de l'OS, des logiciels,). Ensuite de façon
> régulière on ferait un point sur les problématiques rencontrées par
> rapport à l'utilisation de l'OS, des logiciels, ...
>
>
> J'ai découvert dernièrement un projet "identique" via une vidéo de
> Capitole du Libre : https://www.youtube.com/watch?v=VuKnKMiKjg0
>
>
>
>
> Dernièrement afin de structurer le projet, j'ai écris au département
> d'Indre et Loire, à la Région Centre Val de Loire, au Rectorat
> (Orléans Tours). . . Sans réponse à ce jour.
> Je précise que le projet est à titre purement bénévole avec aucun
> objectif financier.
>
>
> Je viens vers vous pour solliciter votre aide, vos idées, vos
> conseils, ... pour faire "émerger" le projet
> En vous remerciant,
> Librement
>
>
> De : educ-request AT april.org <educ-request AT april.org> de la part de
> Nicolas Nouet <contact AT nnouet.fr>
> Envoyé : lundi 13 mars 2023 09:08
> À : educ <educ AT april.org>
> Objet : [EDUC] Retour sur la visioconférence du lundi 6 mars
>
>
>
> Bonjour à tout le monde,
>
>
> Les membres du groupe de travail « distributions de terminaux dans
> les établissements (tablettes ou ordinateurs portables distribués
> par des collectivités territoriales en "partenariat" avec les
> privateurs du numérique). Subsidiairement, devenir du matériel et
> des infrastructures existant·e·s dans les établissements. » se sont
> réunis lundi dernier en visioconférence pour poursuivre les
> réflexions et initier des travaux.
>
> Nous allons ainsi commencer par réaliser un panorama des situations
> existantes.
>
> Pour cela, le groupe de travail vous proposera, dans un premier temps
> aux membres de la liste, un questionnaire qui recensera les
> situations actuelles rencontrées par les inscrit·e·s à la liste. il
> permettra également de mieux vous connaître et de recueillir vos
> avis sur des sujets qui traversent l’objet principal du groupe. Les
> questions seront déroulées suivant les thématiques suivantes :
>
>
> * la sobriété ;
> * la souveraineté ;
> * les outils/logiciels accessibles et interopérables;
> * les tentatives de numérique alternatif sur un territoire;
> * les finalités du numérique dans un cadre éducatif;
>
>
> Ces thématiques sont précisées sur le pad des notes prises pendant la
> visio https://pad.april.org/p/Pronote_suite__AprilCamp_juin_2022
> ainsi que sur celui qui va recueillir les propositions de questions
> https://pad.chapril.org/p/questionnaire-educ
>
> L’objectif de la prochaine visioconférence, planifiée le lundi 3
> avril à 20h30, sera d'aboutir à un questionnaire en se nourrissant
> des questions recueillies.
>
> Bonne journée et à bientôt,
>
> Laurent Costy et Nicolas Nouet.
>
>
> --
> Pour vous désinscrire de cette liste :
> https://listes.april.org/wws/sigrequest/educ
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> Pour connaître la configuration de la liste, gérer votre abonnement à
> la liste educ et vos informations personnelles :
> https://listes.april.org/wws/info/educ
>
>
>

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Étienne ANDRÉ
http://www.intendancezone.net
Tél direct 01 49 40 21 22



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