RE : [EDUC] Nouveau statuts pour l'April ?

[d.michon AT laposte.net]

Pourquoi pas ?

Cependant, dans le même genre, n'avons nous pas introduit le concept d'interopérabilité qui n'etait pas lexicalement ni juridiquement reconnu ?

Faudrait il s'interdire dans la lancée, de l'usage de tout "emoticon"  ?

De plus, si le fr inclusif n'existe pas, la question n'existe même pas tout comme les  formules annexes.

 

Amha, un bon nombre de nos associations rattachées à notre mouvement fédéral pourraient du même coup s'en trouver exclues, parmi elles, quelques mouvements de pédagogie active, quelques fablab ou faire-cafés et autres pépinières du monde au sein du logiciel libre et de l'Open Source qui tiennent à ce genre d'expressions  d'inclusives.

Par contre bien que septuagénaire, mais ayant un passif d'enseignant en classe spécialisée , je profite de l'occasion pour réintroduire une de mes propositions qui avait été ignorée pour ne pas dire écartée sur cette liste ....

 

Pourquoi ne proposons nous pas d'inclure à nos interventions sur la liste, des abstracs en html opendys comme des transcripts en langue des signe et en braille. Voire des lectures simplifiées en longueur, pour les personnes délaissées du fait de leur difficulté et handicap, dans l'illettrisme.

Incluons également un lien vers des résumés de nos échanges dans nos langues Européenne conformément aux indications de Bruxelles.

Je n'en n'ai pas tout à fait fini :

Pour nos plus jeunes de moins de cinquante ans ce que je dis avec bienveillance.

Il se peut que les anciens ont finis par cultiver des habitus au cours de leur pratiques diverses depuis les temps révolus de l'irc.

Mais au fait, je viens de me rendre compte que pas mal d'entre nous étaient à peine au berceau ou sur les bancs du primaire quand je me battais avec mes potes contre les boîtes noires de notre industrie ( qui pilotaient entre autre les robots soudeurs, les chaines de montage les colonnes d'extraction, comme les imprimantes a boules du labo de Stallman et d'autres choses encore) , ressentant alors la nécessité d'une bouffée d'air et de liberté face aux brevets et aux interdits de copyright.

Comme plus tard, arrivant dans l'enseignement face au assertions et à la langue de bois de l'Institut et de la Sorbonne, qui restreignaient volontairement l'informatique à une sous branche de la techno (par peur du désordre ou de l'intrusion d'une nouvelle discipline dérangeante ??) Notion que j'avais eu l'occasion de débattre avec Théodore Monod à l'occasion d'une réunion du MIR dans les années 80 lui rappelant que l'informatique dépendaient d'autres transversales et ne pouvait être restreinte à un seul domaine.

Le personnage m'avait alors promis d'engager le débat.

Aujourd'hui, je découvre âprement que les sujets de discussions de notre liste, non contents d'être très limités à un moment où l'actualité et les débats sont chauds en la matière, en seraient presque a rejoindre des échos qui avaient conspué notre présidente actuelle, lorsqu'elle avait proposé lors d'un "April camp" , de Hacker le B2i . (Veuillez m'excuser : lors d'une réunion estivale de l'April, de mettre a la porté de nos jeunes collègues une notice leur permettant d'aborder les thématiques du B2i à l'aide de logiciels libres et des thématiques de l'open source sans prendre le risque de se faire sanctionner par notre hiérarchie, alors qu'il y aurait autant a dire sur les mesaventures du PIX :/

Propos à mon goût très amères alors qu'actuellement nous assistons sous d'autres longitudes à une période de tensions et de discours de stigmatisations envers des personnes et des popoulations qui ont depuis quelques décennies inclues des termes moins restrictifs .

Pour les abstracts je veux bien faire la partie régionale en normand, en kreyol haïtien et guyanais comme en opendys.

Bien à vous toutes z'et tous

Didier Michon

Envoyé depuis mon mobile

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De : "Jean-Marc Mongrelet"
À : educ AT april.org
Envoyé: 8 févr. 2025 12:53
Sujet : Re: [EDUC] Nouveau statuts pour l'April ?
Le 08/02/2025 08:40, JC Salmon 74 a écrit :
>
> Ça prouve que l'écriture pseudo-inclusive est bien ancrée !

Oui, c'est bien ancré... J'ai 58ans et je suis dyslexique, donc
l'écriture inclusive me pose des problèmes! Donc inclusive, pas pour moi
(qui me sent exclu)!

JM

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