Re: [Diversite] Re: [Diversite] compte-rendu de la r Ã(c)union IRC du 1er juin

[Luc Fievet <luc.fievet AT gmail.com>]

Ca ne me semble pas certain. Je fréquentais il y a fort longtemps une
canadienne anglophone qui usait volontiers du "guys" dans ses mails
collectifs, y compris pour s'adresser à des groupes de femmes et elle
était plutôt très sensibilisée aux questions de discrimination.

Le 29 juin 2011 01:58, Estelle Eulriet <estelle.eulriet AT gmail.com> a écrit :
> Bonjour Jeanne,
>
> merci - tardif :-), pour ce compte-rendu.
>
> Pour la page d'exemples de comportement discriminants je propose d'étiqueter
> l'utilisation qui se généralise du "hey guys" ou "hi guys", ou "i'm sure
> that you guys will .... " dans les entreprises, conférences ....
> d'informaticien(ne)s.
>
> Avec quand on fait la remarque à l'intervenant qu'on est bien présente et
> qu'on n'est pas un "guy", pour seule réponse que c'est pas discriminant,
> c'est juste une façon de parler, un usage, que même les américains utilisent
> habituellement, que "guys" en fait, ça veut dire "gens" - ah bon, et people
> c'est du chinois ?, etc ...
> A noter que ceux que j'ai le plus entendus utiliser cela sont rarement des
> anglais ou américains de langue maternelle; mon point de vue est qu'il
> s'agit d'une dérive de langage et qu'il serait bon de la réfréner.
>
> A bientôt,
>
> Estelle
>
> Le 6 juin 2011 10:45, <jtadeusz AT april.org> a écrit :
>>
>> Bonjour,
>>
>> Voici le compte-rendu de la réunion IRC du mercredi 1er juin. Un immense
>> merci à tous les participants !
>>
>> Voici les propositions d'actions faites et ce qui a été décidé, ainsi que
>> le log complet de la réunion (en PJ). N'hésitez pas si j'ai oublié quelque
>> chose.
>>
>> Librement,
>>
>> Jeanne
>>
>>
>> ---------------
>> Bilan/objectifs :
>>
>> - les documents de l'April font la part belle à un seul type de
>> personnage, ce serait bien de diversifier. littlecharly1 va nous envoyer 
>> des
>> exemples sur la liste pour qu'on en discuter, et bookynette suggère qu'on
>> s'attaque d'abord aux documents les plus utilisés, Luk_ fait remarquer que
>> le t--shirt est stéréotypé, c'est un point de vigilance pour le prochain. 
>> Ce
>> sont plutot les visuels qui interrogent.
>> - voir quels sont les exemples concrets de comportements ou de blagues
>> discriminants. Pour cela, recueillir des exemples.
>> - question des études et chiffres sur les participations des minorités au
>> libre en général et à l'april en particulier : ne pas chercher à relancer
>> une autre étude mais plutôt étudier la méthodologie de ce qui a été fait et
>> voir s'il existe d'autres documents.
>> - être vigilant sur l'accueil et les modes de diffusion de l'information,
>> notamment dans le cadre des évènements : prendre soin d'accueillir tout le
>> monde, adapter son cadre de référence à son public, mais aussi diversifier
>> les canaux de diffusions (mettre des flyers annonciateurs d'évènements dans
>> les bibliothèques, écoles par exemple).
>>
>> Prochaines actions :
>>
>> - faire des commentaires sur les flyers de l'April, pour voir s'ils sont
>> diversité (Charles)
>> - reprendre les différentes études sur la diversité dans le libre et
>> analyser la méthodologie (François)
>> - annoncer le recueil d'exemples de comportements pas diversité, ouvrir
>> une page wiki (Jeanne)
>> - préparer la prochaine réunion en direct pendant les RMLL +éventuellement
>> réunion IRC début juillet si besoin (Jeanne)
>>
>>
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