Re: [ofset][april] Modeleur 3D

[cnestel AT free.fr]

Selon Cordenod Eric <eric.cordenod AT ac-clermont.fr>:

> pour info ci-joint sur le lien, une présentation ppt (engagée) d'un
> inspecteur
> Ã  destination des enseignants sur certaines des fonctions du logiciel
> (casiment) imposé  dans l'enseignement de la techno au collège.
>
> http://www.techno.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/ppt/Outil_Com3d_en_college.ppt
>

Salut,

Sur les différentes images de ce diaporama, tu peux lire eDrawings.

Il s'agit donc de la visionneuse.
Il ne s'agit pas d'enseigner à des élèves de sixième les fonctions de
Solidworks, mais que l'enseignant utilise Solidworks pour générer des fichiers
que des élèves seront censés lire sur la dite visionneuse.

En page 9, on peut lire :

"En 6ème : les maquettes numériques 3D et les mises en plan exécutables des
objets support d’apprentissage sont mises à disposition des élèves et les
fonctionnalités d’exploration et de visualisation exploitées selon besoin.".

Quoiqu'il en soit, le texte de ce diaporama ne dit à aucun moment qu'il faut
utiliser Solidworks. Il dit : "Les maquettes numériques 3D et les mises en 
plan
exécutables sont aujourd’hui les outils de la communication technique comme
l’était autrefois le dessin technique" ; même si, bien sûr, l'idée 
sous-jacente
est de dire PowerPoint pour diaporama, PC pour MS Windows, Mac pour Mac OS X,
Solidworks pour maquette numérique.

Pour autant et jusqu'à preuve du contraire, les seules normes ISO de référence
sont celles du dessin technique ; un dessin de définition étant un contrat 
entre
maître d'oeuvre et maître d'ouvrage. Ne pas oublier le scandale EADS qui 
trouve
son origine dans un manque d'interopérabilité avec une entreprise Allemande 
qui
déboucha sur une erreur de diamètre de câble ayant entraîné des retards dans 
la
livraison de l'Airbus.

Aussi, les seules problématiques qui devraient, selon moi, nous préoccuper 
sont
de 3 ordres : vente liée, interopérabilité, alternatives à Solidworks.

a. En ce qui concerne la vente liée :
------------------------------------
Voir la dépêche du 19 janvier 2009 :

"Vente liée : Bruxelles reproche à Microsoft de livrer IE avec Windows

Réglementation - Une nouvelle fois, Microsoft est accusé de vente liée et 
d'abus
de position dominante par les autorités européennes. Il lui est reproché de
livrer Internet Explorer avec ses OS Windows. L'éditeur a huit semaines pour
organiser sa défense.

http://www.zdnet.fr/actualites/informatique/0,39040745,39386644,00.htm

A partir du moment donné où, installer IE sous Wine (qui est un émulateur et 
non
pas une machine virtuelle et ne nécessite donc pas d'achat de licence) oblige
d'acquérir une licence XP ou Vista pour utiliser la visionneuse eDrawings dans
un environnement Linux, l'APRIL peut donc - si les participants à cette 
enfilade
en voient la nécessité - écrire une lettre au ministère de l'éducation (compte
tenu de l'Accord-Cadre avec Microsoft) afin que les enseignants puissent
seulement acquérir une licence IE sans vente subordonnée.


b. Interopérabilité
--------------------
Ecrire une lettre à l'éditeur (SolidWorks Europe. 53, Avenue de l’Europe. 
13090
AIX-EN-PROVENCE) qui peut donner lieu à une audience de l'APRIL, avec copie au
ministère de l'Education et Inspection générale de Technologie, afin qu'il
prenne des dispositions pour rendre accessible la visionneuse eDrawings sur 
tous
les navigateurs.

Qu'en pensez-vous ?


c. Solutions alternatives libres
--------------------------------
Bien que l'objet de nombreuses critiques quant à l'ergonomie, jusqu'à preuve 
du
contraire (requêtes et recherches à poursuivre) l'alternative semble être du
côté d'Open Cascade-Salome.

Semble se poser un problème de formation pour les utilisateurs à coût 
prohibitf
pour un enseignant.
De plus existe-t-il une visionneuse ?
Que donne l'export au format VRML ?

Débat à poursuivre. Peut être courrier à écrire. Si réponse positive =>
Accord-Cadre à mettre en place.



Librement Charlie