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educ - Re: [EDUC] Consultation "grand emprunt" pour l'éduc ation

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

Archives de la liste

Re: [EDUC] Consultation "grand emprunt" pour l'éduc ation


Chronologique Discussions 
  • From: Rayna <rayna.st AT gmail.com>
  • To: educ AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] Consultation "grand emprunt" pour l'éduc ation
  • Date: Fri, 18 Jun 2010 09:56:15 +0200
  • Domainkey-signature: a=rsa-sha1; c=nofws; d=gmail.com; s=gamma; h=mime-version:in-reply-to:references:from:date:message-id:subject:to :content-type; b=uM4LTvBTNbhV4V1xXTCD8WF96ZwZ8yq30aS8o6MUxqW+H8VWJj1s6HunWoXhwiYOAh zkjDK433imw8e+EDBM6lF+++/s6J3wsWSWiD8JpMPj5F2zR4pLgrkIhXCkAN4o9PDG+m +guX97idv4NNF6xx49+XSdp21l6UDR40zhyXM=



Le 18 juin 2010 00:46, Rémi Boulle <remi.boulle AT gmail.com> a écrit :
Bonjour,

Salut,
 

Pour info, nous avons reçu sur l'adresse contact de l'April une
invitation venant du cabinet du MEN à participer à la consultation
publique pour mettre en oeuvre des "investissements d’avenir pour le
développement des usages et services numériques". C'est une partie de
ce que l'on appelle le grand emprunt.

Merci pour cette info, Rémi :)

 
[snip]
À mon avis, ce serait bien que la voix du libre soit audible lors de
cette consultation.

Ils mentionnent l'interopérabilité p.6, c'est déjà pas mal :)


Qui serait intéressé pour participer et apporter des éléments de réponse ?
Date limite : 7 juillet.

Je serais intéressée. On peut commencer à travailler sur un argumentaire et profiter des RM2L pour discuter un brouillon en long, en large et en travers :)

Rayna

--
"Change l'ordre du monde plutôt que tes désirs."

Membre du CA de l'April - Promouvoir et défendre les logiciels libres (www.april.org)

PhD Student
"Molecular Evolution and Bioinformatics"
Ludwig-Maximilians University (LMU) of Munich



What happens when you've worked too long in the lab :
*You wonder what absolute alcohol tastes like with orange juice.
*Warning labels invoke curiosity rather than caution.
*The Christmas nightout reveals scientists can't dance, although a formula for the movement of hands and feet combined with beats per min is found scrawled on a napkin by a waiter the next day.
*When you have twins, you call one of them John and the other - Control.



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