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educ - Re: [EDUC] Rappel : Windows XP compte à rebours

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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Re: [EDUC] Rappel : Windows XP compte à rebours


Chronologique Discussions 
  • From: Jérôme <jerome AT aranha.fr>
  • To: educ AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] Rappel : Windows XP compte à rebours
  • Date: Fri, 13 Dec 2013 10:55:45 +0100
  • Organization: http://www.aranha.fr

Le Fri, 13 Dec 2013 10:25:14 +0100,
fabio <fabio.pasqualini AT ac-reims.fr> a écrit :

> C'est à ce moment que nous pouvons intervenir en parlant normes,
> intrusion, pratique des outils. Cela nécessite que parmi les
> utilisateurs il y ait quelqu'un qui a déjà du recul sur ce point d'où
> l'intérêt possible de fournir un exemple d'exigences (et pourquoi pas
> un lexique des termes correctes ! ;) ).

Oui, on doit employer des mots français.

Si on appelait un diaporama un "point d'impulsion" les gens
utiliseraient plus facilement le mot "diaporama".

ref. http://granddictionnaire.com/ficheOqlf.aspx?Id_Fiche=10455359

De même que "Word" signifie "mot". Pour le traitement de texte, je
ne connais que "wordprocessor" ou "Microsoft Word™". C'est un peu comme
employer "cul" pour "culture".

Pour reprendre la discussion générale, je me demande pourquoi il n'y a
pas plus d'adéquation entre les étudiants qui cherchent des stages et
les besoins en compétence de l'EN. La hantise de reconnaître des
compétences internes ? La pression des "marchés" contre cette
"concurrence déloyale" ? (c.-à-d. résistance au racket ?)

Amicalement





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