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educ - Re: [EDUC] Le Cadre de référence pour l'Accès aux Ressources pédagogiques via un équipement MObile (CARMO) est publié en appel à commentaires du 2 mars au 12 avril 2015 par la DNE

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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Re: [EDUC] Le Cadre de référence pour l'Accès aux Ressources pédagogiques via un équipement MObile (CARMO) est publié en appel à commentaires du 2 mars au 12 avril 2015 par la DNE


Chronologique Discussions 
  • From: Laurent COOPER <laurent.cooper AT ac-grenoble.fr>
  • To: educ AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] Le Cadre de référence pour l'Accès aux Ressources pédagogiques via un équipement MObile (CARMO) est publié en appel à commentaires du 2 mars au 12 avril 2015 par la DNE
  • Date: Wed, 01 Apr 2015 15:54:13 +0200

Bonjour

Ce document est un cadre. Il est très vaste car il sert non pas au
quotidien dans les établissements mais comme base pour les créateurs de
projet (collectivités)

C'est un document qui est en statut appel à commentaire, et il est très
intéressant de pouvoir y participer, à titre individuel ou peut être
aussi collectivement au nom de l'APRIL ?

Pour les OS, il y a effectivement aussi firefox OS et ubuntu touch qui
sont à signaler. Mais malheureusement, à l'heure actuelle, ils ne sont
de façon native que sur des téléphones ( quelques un pour firefox OS, un
seul pour ubuntu touch)

https://www.mozilla.org/fr/firefox/os/devices/

http://www.ubuntu.com/tablet

Cordialement

Laurent

PS : maintenant, peut être qu'une entreprise française en collaboration
avec mozilla ou ubuntu pourrait créer une "edutablette" libre qui
corresponde à ce cahier des charges avec un financement kickstarter ????
Nan ????

Le 01/04/2015 15:45, Estelle Eulriet a écrit :
> Bonjour,
>
> merci pour le lien.
>
>
> EIM = Equipement Individuel Mobile
>
> Je me lance dans une lecture du document dans les jours qui viennent et
> vous soumets les remarques et questions.
>
> Par exemple on voit :
>
> p.35
> Les principaux systèmes d’exploitation d’EIM du marché actuel (début
> 2015) sont :
>
> Android / Google
> Chrome OS / Google
> iOS / Apple
> Windows / Microsoft
>
> Il est important de différencier les systèmes
> :
> Les systèmes propriétaires comme iOS et Windows
> Les systèmes de type «logiciel libre» basé sur un noyau Linux comme
> Android. Ces systèmes peuvent être enrichis par une surcouche logicielle
> propriétaire.
>
>
> Je ne suis plus trop à jour. Y a-t-il une ou 2 dsitrib. Open Source pour
> tablettes à soumettre ?
>
>
> A bientôt,
>
>
>
>
> Le 1 avril 2015 14:53, Marie-Odile Morandi <mbottoli AT voyager.archi.it
> <mailto:mbottoli AT voyager.archi.it>> a écrit :
>
> Bonjour,
>
> Commencé à lire/lecture rapide :
>
> http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Numerique/37/1/CARMO_Version_1_pour_AAC_396371.pdf
>
> EIM = tablette ?
>
> Les poules pondeuses qui ont écrit ce texte (daté du 2 mars)
> ont-elles vécu ne serait-ce qu'une semaine dans un collège ?
> L'organisation matérielle est déjà compliquée sur le papier, alors
> dans la réalité !
>
>
> /Amicalement
> Marie-Odile Morandi
> Adhérente April <http://www.april.org/>
>
> /
> Le 01/04/2015 14:26, William Gambazza a écrit :
>> Le 01/04/2015 10:16, Louis-Maurice De Sousa a écrit :
>>> Bonjour,
>>>
>>> pour info et commentaires…
>>> http://eduscol.education.fr/cid86620/appel-a-commentaires-carmo.html
>>
>> Bonjour et merci pour le lien ;-)
>> L'April ne pourrait-elle pas faire ses commentaires/propositions ?
>> Toutefois, 12 jours pour lire tout ça et formuler des commentaires
>> et propositions argumentées ....
>> En ce moment particulièrement, je n'aurais pas le temps de tout
>> couvrir mais à nous tous ..... ?
>> Un(ou plusieurs) pad pourrait permettre de mutualiser les efforts.
>> Répartissons-nous la tâche et les différentes parties du document
>> maitre et menons les débats si nécessaire
>>
>> Allons-nous encore laisser passer le train ? (cf. rapport CNN)
>> Il me semble qu'il faut être présent à chacune de ces occasions
>> pour ne serait-ce que se faire de plus en plus entendre et peut
>> être finir par convaincre ....
>>
>> Qu'en dites-vous ?
>>
>> Librement
>> William
>>
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