Re: [EDUC] Présentation et utilisation de scratch à l'école primaire

[Joyce MARKOLL <joyce.markoll AT gmx.fr>]

Bienvenue !

À Toulouse, à La Cantine, il y a chaque premier samedi du mois un Coding
goûter où des enfants de 7 à… disons 14 ans (pour ne pas dire les
parents de tous âges avec) remplissent la salle pour venir apprendre à
coder avec Scratch, laquelle après-midi (à prix libre) est animée par La
Compagnie du Code.
http://www.lacompagnieducode.org/fr/

Il y a d'autres outils pour enseigner des notions de programmation aux
enfants, comme Turtle/Kturtle (je ne sais pas si on le trouve encore
dans la suite Kde par contre). En ligne, il y a
http://appinventor.mit.edu/explore/ dans le même style que Scratch, mais
pour les smartphones.

Cordialement,
Joyce


Le lundi 25 janvier 2016 à 00:09 +0100, "François Termote" a écrit :
> Bonjour à tous.
>  
> Rapidement, je ne suis pas enseignant, mais animateur informatique
> pour 3 écoles primaires en milieu rural (ce qui doit plus ou moins
> correspondre à un effectif d'école de ville) depuis septembre 2010.
> Personnellement, ma première distribution Linux s'appelait Mandrake,
> ça parlera à certain. À l'époque j'avais conservé un double boot avec
> windows XP. Actuellement, j'ai coupé les ponts avec Microsoft,
> j'alterne entre  Linux Mint et des dérivés de Debian ( Point Linux ).
> Et naturellement je suis un défenseur des solutions libres. J'ai fait
> passer 2 écoles à Linux (la troisième résiste avec des XP qui tournent
> encore bien (et non, je ne les saboterai pas)). Mon boulot consiste
> aussi, en parti, à faire fonctionner des ordinosaures. Cela fait
> plusieurs mois que je suis sur la liste de diffusion EDUC de l'ARPIL,
> mais je n'avais pas encore pris le temps de m'y présenter.
>  
>  
> Et si je le fais aujourd'hui c'est surtout pour faire la promo d'un
> site que je suis en train de créer. Car depuis la mise en place des
> TAP, j'ai plus d'heures et plus de libertés dans le contenu des
> animations que je propose aux élèves (moyenne section -> CM2). Et pour
> plusieurs raisons liées à cette activité, j'ai commencé à publier des
> vidéos de présentation, et en particulier avec Scratch 1.4 (en fait,
> pour l'instant il n'y a que du Scratch en vidéo).
>  
> Alors je sais que c'est un peu délicat, car ça implique parfois des
> notions mathématiques de collège, que d'autres solutions existent,
> mais ce n'est pas insurmontable. Et de toute façon le choix du contenu
> des TAP n'appartenant qu'à moi, tant que j'ai suffisamment d'élèves
> qui suivent, je continuerai.
>  
> Et là dessus, il se pourrait que peut être, éventuellement,
> d'aventure, il y aurait des enseignants du primaire et ou du
> secondaire, qui se demandent, surtout depuis que ça fait parti de
> leurs programmes, comment enseigner la programmation. Et donc à eux,
> je propose une piste de plus. Elle n'est pas parfaite. Mais elle est
> déjà mieux qu'elle n'a été (je vous assure). L'adaptation en format
> vidéo est plus compliquée que prévu. Ce n'est vraiment pas évidement
> de doser un discourt qui se veut pédagogique pour des élèves de
> primaire, lorsque l'on n'est pas confronté à leurs réactions en
> direct. Mais je ne suis pas fermé aux critiques, au contraire.
>  
> Enfin bref, merci de faire suivre à qui pourrait être intéressé,
> l'adresse :
>  
> http://ecolepirate.net
>  
> avec des vidéos hébergées sur la chaîne youtube (oui je sais google
> c'est pas bio) :
>  
> https://www.youtube.com/channel/UCFOFWwM1Nkc-J8ZHX3faZeQ
>  
>  
> Cordialement
>  
>  
> François Termote
>  
> --
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