Re: [EDUC] Que pensez-vous de cette illustration ?

[Julien Gilmer <cyberesprit AT cyberesprit.fr>]

J'y ai pensé mais oui, allons-y doucement ;-)

Le mercredi 11 mai 2016, 13:54:03 CEST Wilfrid Niobet a écrit :
> Ne faudrait-il pas ajouter les chiffrements
> HTTPS/FTPS/SSH/POP3s/SMTPs/IMAPs, etc...
> 
> Cependant, cela ne ferait que saturer un peu plus l'information. Je suis
> assez d'accord avec ce qui a été dit sur l'aspect confus du schéma.
> 
> Bonne journée,
> 
> Wilfrid
> 
> Le 11 mai 2016 à 12:41, Julien Gilmer <cyberesprit AT cyberesprit.fr> a écrit :
> > Le mercredi 11 mai 2016, 12:36:13 CEST Thierry Munoz a écrit :
> > > Le 11/05/2016 10:39, cyberesprit a écrit :
> > > 
> > > Bonjour,
> > > 
> > > 
> > > 
> > > Que pensez-vous de l'illustration suivante ?
> > > 
> > > https://cyberesprit.fr/temp/presentation_internet_ordinateur.pdf
> > > 
> > > 
> > > 
> > > 
> > > 
> > > Merci,
> > > 
> > > Librement
> > > 
> > > 
> > > 
> > > Salut,
> > > 
> > > Peut-être :
> > > 
> > > - devrais-tu rajouter une légende pour qu'on comprenne que tes groupes
> > > 
> > > correspondent à des protocoles/langages (et donner un titre : les
> > > 
> > > différents protocoles d'Internet ? ), - distinguer ce qui entre et ce
> > > qui
> > > 
> > > sort avec 2 couleurs différentes en reliant tout ce qui sort sur la
> > 
> > flèche
> > 
> > > qui va vers Internet (et le contraire pour tout ce qui vient d'Internet
> > > :
> > > 
> > > une flèche entrante qui éclate vers les différents groupes ) ? À moins
> > > de
> > > 
> > > faire des flèches distinctes entrantes et sortantes selon si l'on
> > > insiste
> > > 
> > > sur la différence entre les protocoles ou l'unique canal de transmission
> > 
> > ?
> > 
> > > Mes 2 cents à chaud...
> > > 
> > > Cordialement,
> > > 
> > > 
> > > 
> > > Thierry
> > 
> > Merci pour ces remarques.
> > 
> > 
> > 
> > J'ai mis à jour, il y a donc un nouveau fichier ici :
> > 
> > https://cyberesprit.fr/temp/presentation_internet_ordinateur_2.pdf
> > 
> > 
> > 
> > Et j'ai effectivement commencé à mettre une légende ;-)
> > 
> > Une titre c'est une bonne idée, même si je ne sais pas encore quoi, « les
> > différents protocoles d'Internet » - je ne suis pas sûr que ça convienne,
> > je vais y réfléchir.
> > 
> > 
> > 
> > Je ne sais pas si ça a vraiment une importance de différencier par des
> > couleurs différentes les entrées et sorties, à voir.
> > 
> > 
> > 
> > C'est pas simple ^^ Surtout qu'on a tous des niveaux différents et des
> > connaissances différentes, et s'adapter à l'autre est difficile.
> > 
> > 
> > 
> > En espérant que la nouvelle version soit déjà plus cohérente.
> > 
> > 
> > 
> > Librement
> > 
> > 
> > 
> > 
> > 
> > 
> > 
> > --
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