Re: [EDUC] Scratch : une obligation ?

[Gouget Gilles <gilles.gouget AT free.fr>]

Pour info...

Surtout en page 2

http://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article776

cdt,

Gilles 

On 06/10/2016 19:04, F. Dubois wrote:

Suite à un message de nos IPR de maths (Dijon) à propos du brevet de juin 2017, j'ai posé la question de Scratch or not Scratch. Voici la réponse qui peut, je pense,  intéresser la liste. A mon sens Scratch n'est en rien légalement imposé, mais j'ai bien peur qu'il soit dans le sujet.
Pour ma part je vais donc faire du Scratch 1.4 et du Python 3...
Qu'en pensez vous, avez vous des infos dans les autres académies ?
Fabien



Monsieur Dubois,

Vous avez raison de dire que Scratch n'est pas cité dans les programmes. En revanche, le document ressource publié sur le thème E du programme de mathématiques du cycle 4 fait largement référence au logiciel Scratch. Le ministère ne cesse de renouveler ses encouragements à utiliser les ressources qui ont été publiées.

Par ailleurs, le sujet 0 publié par le ministère de l'Éducation nationale et disponible sur le portail éduscol comporte un exercice qui fait appel à la compréhension des lignes de programme écrites avec ce logiciel.

Enfin, je citerai le document ressource du cycle 3 intitulé "Initiation à la programmation aux cycles 2 et 3" :
" Les activités présentées ici permettent de familiariser les élèves avec le logiciel Scratch, ce qui facilitera son utilisation au cycle 4. La ressource Algorithmique et programmation au cycle 4 permet d’en prendre pleinement la mesure."

Pour ce qui est du sujet du brevet, les seules certitudes sont ce qui est consigné dans le BO sur lequel nous avons attiré votre attention. Je ne saurais vous en dire davantage. Je découvrirai le sujet en même temps que vous.

Avec mes cordiales salutations,

Le 02/10/2016 09:35, Fabien-Robert.Dubois AT ac-dijon.fr a écrit :

Le 01/10/2016 à 19:52, XXXXXX a écrit :

En mathématiques, les sujets ne comporteront pas de questions portant sur les notions suivantes : cas d'égalité des triangles ; translations, rotations, homothéties. Par ailleurs, l'exercice d'algorithmique ou de programmation ne demandera pas aux candidats d'écrire leur propre programme, mais prendra appui sur un programme fourni par le sujet."

Bien cordialement,

Les IA-IPR de mathématiques,
XXXXXX

Bonjour, en ce qui concerne l'algorithmique (ou la programmation), qu'en est-il exactement de Scratch ?
Il n'est pas cité dans les programmes ; je sais que certains collègues (je me pose moi même la question, j'ai opté pour l'instant pour la version 1,4, seule utilisable sous GNU/Linux) sont réticents à son usage pour de multiples raisons (voir la liste de diffusion de l'april sur l'informatique dans l'enseignement, très intéressante). Si une question utilise Scratch, les élèves qui ne l'auront pas utilisé seront pénalisés. A-t-on donc la certitude que le sujet de brevet sera bien basé sur le minimum commun concernant l'algorithmique dont Scratch (en l'état actuel des programmes) ne fait pas partie ?

-- 
Cordialement,
F. Dubois, professeur de mathématiques, référent numérique
collège Saint Cyr, 71520 Matour

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