Re: [EDUC] novatice edutice

[Samuel Ballé <sballe AT sbcmaroc.com>]

Bonjour,

Moi je l'ai utilisée au Maroc sur un panel de collèges pour le ministère de l'éducation sur une expérimentation qui a duré un an.

Au final, c'est Microsoft qui a tué le projet.

Mais voici ce que j'ai découvert.

La solution fonctionne sous KDE effectivement. Elle offre des fonctionnalités que l'on ne retrouve pas ailleurs ou alors pas aussi développées et intégrées.

Elle n'est pas libre, mais tout ce qui est mis en œuvre au delà de l'infra est libre.

Elle dispose de plusieurs interfaces utilisateurs selon que l'on s'en sert en bibliothèque ou salle libre ou en classe.

Chaque enseignant peut définir des profils de classe et les déployer à la volée en salle. C'est à dire choisir les applications qui seront disponibles pour la session et comment elle se présente graphiquement (placement des icones, fond d'écran...)

Les élèves peuvent disposer d'un espace personnel, qui est ou n'est pas accessible selon le choix de l'enseignant.

Il y a un système de distribution de documents et de ramassage de copies.

Il y a un système de déploiement d'applications de manière centrale, donc pas besoin de passer sur les postes un par un.

On peut prendre le contrôle des postes des élèves depuis le poste enseignant.

On peut diffuser le contenu d'un des postes élève ou enseignant sur l'ensemble des écrans (et donc sur un projecteur par exemple).

On peut bloquer tous les écrans de la classe et les débloquer ensuite quand on a besoin de l'attention des élèves.

On peut voir les écrans des élèves en tant qu'enseignant.

Du point de vue administratif, on a des statistiques d'usage des postes et des profils de classe.

On peut partager des profils qu'on a préparé avec d'autres enseignants.

Pour gérer le "problème" windows, on peut bien sûr utiliser wine, mais ils ont intégré le déploiement automatisé et sécurisé de machines virtuelles. Ils faut une bonne config (au mons pas des vieux pc) pour s'en servir puisque windows virtualisé. Mais c'est mieux que le plan car on peut réinitialiser à la volée en quelques instants une machine qu'un élève à cassé. Et aussi avoir des postes virtuels windows différents selon les classes.

Il y a aussi la gestion d'un proxy central avec des autorisations d'accès différentes selon les salles et les profils de classe.

Perso, j'ai beaucoup aimé cette solution, et j'ai pu la faire utiliser à des enseignants complètements incompétents en informatique car elle retire tout ce que les élèves ne doivent pas faire quand on le demande.

Le directeur à fait tout ce qu'il a pu pour nous aider dans le contexte marocain, et j'ai gardé un bon contact avec lui depuis même si je ne le croise qu'une fois par an au maximum.

Je sais que maintenant ils ont une version pour gérer les tablettes android avec le même panel de possibilités (surtout diffuser des apps) et qu'il existe une version de démo. Mais je ne l'ai pas essayée. Une des fonctionnalités qui avait l'air bien sur tablette est que la tablette se comporte normalement à la maison et restreinte en classe.

Le produit mérite son prix parce que une fois installé, les coûts sont minimes et on a une bonne acceptation du linux grâce aux fonctionnalités. Ils sont en normandie, et ont installé beaucoup dans leur région. Nous étions partis rencontrer la mairie du havre pour savoir ce qu'ils en pensent. Et ils ont pu gérer l'intégralité de leurs écoles avec la fibre et un seul serveur central, et ainsi obtenir un taux de disponibilité de 99%.

Sam

Le 06/11/2016 à 17:23, Thierry Munoz a écrit :

Le 06/11/2016 à 16:13, jacques volpiliere a écrit :

bonsoir à tous.

je travaille dans un collège du département du Gard.

je suis à la recherche d'informations, de retour d'expérience de personnes qui auraient travaillé avec une solution "edutice" éditée pas novatice car cette solution risque de nous être imposée d'ici quelques mois.

d'après mes informations il s'agit d'une solution serveur linux et client linux (kde)

mais j'aimerai savoir si cette solution fonctionne correctement, et avoir un ordre de grandeur des coûts engendrés par cette solution (et oui du linux payant !!)

merci d'avance pour les réponse

cordialement

j volpiliere

Salut,

Je ne connais pas cette solution mais je suis allé voir leur site et je ne vois pas en quoi elle semble différente des solutions existantes proposées par EOLE (serveurs Amon, Scribe, Amonecole, Eclair ...) https://fr.wikipedia.org/wiki/EOLE_(Linux)  ou SE3 (SambaEdu3) http://wwdeb.crdp.ac-caen.fr/mediase3/index.php/Accueil .
Ils communiquent autour de leurs brevets innovants (lesquels)... et leurs tablettes semblent tourner sous Android...

Je serais décideur, je me poserai la question de savoir si cette société vend plutôt un produit ou plutôt un service (ou les 2, ce qui semble être le cas) et je ferais un comparatif financier (c'est le levier principal). Pourquoi payer et s'enchaîner à un produit sachant qu'il existe déjà par ailleurs "gratuitement" et en version libre ? Personnellement, je préférerais juste payer un service (installation/maintenance des serveurs, éventuellement du développement/personnalisation) sur les solutions totalement libres utilisées au sein de l'EN. Maintenant, il resterait à trouver un prestataire... et malheureusement ce type de prestataires ne communiquent pas aussi bien (certainement par manque de moyens pour avoir des commerciaux) en direction des décideurs (voir le cas AbulÉdu/Ryxéo).
Mais voilà, je ne suis pas un décideur et certaines logiques m'échappent...

Cordialement,

Thierry Munoz

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