Re: [EDUC] Recherche enseignants du primaire souhaitant expérimenter un projet de numérique éthique (libre, open source, open hardware - os - logiciels - impression 3D...)

[antony cadillon <antony.cadillon.santos AT gmail.com>]

Bonjour,

On discute de ce problème déjà avec la liste cryptobib qui rassemble des professionnels de la documentation (prof-doc, documentaliste, etc). La liste ayant été créée par une rennaise on cherche ensemble des solutions pour à proposer contre google qui se voit comme un nouveau service public alors que les collègues de cette ville proposent déjà énormément de choses.

N'hésitez pas à nous rejoindre et à proposer vos solutions.

Anthony.

Le 8 juin 2018 à 13:47, Ghislain Fabre <ghislain.fabre AT open-elearning.com> a écrit :

Ça y est la version ateliers numériques google arrive en France : https://fr.news.yahoo.com/google-lance-premier-atelier-num%C3%A9rique-%C3%A0-rennes-premi%C3%A8re-112245197--finance.html

Plein d'assos liés au numérique et à l'éducation - formation utilisent leurs technos, et sont soutenus par ces derniers, exemple : http://www.e-mma.org/partners/

Arriverons-nous à proposer une alternative qui pourra limiter leur présence au sein de l'éducation nationale ? C'est jouable.

à suivre...

++

Ghis

Le 07/06/2018 à 16:35, Ghislain Fabre a écrit :

Hello,

Vous êtes enseignant du primaire, et aimeriez expérimenter un projet pédagogique à mener au sein de votre classe ou école ?

Le projet dans sa version actuelle consiste à fabriquer en classe un jeu de plateau sur le thème des monuments de France et 7 pays européens.

Il permet de mobiliser diverses compétences et offre une approche transversale :

* les fondamentaux : français, maths, histoire, géo, langues étrangères,...

* des matières dont nos enfants auront besoin pour demain : impression 3D, programmation, IA, agroécologie, transition énergétique...

Tout se fait dans un environnement libre (open source et open hardware) : OS (primtux), logiciels, imprimante 3D, IA, blockchain...

Si le projet continue de se concrétiser (ça a commencé y a un an et demi, et ça continue pour le moment) tout vous sera mis à disposition (l'école et la mairie ne seront pas obligées de payer quoi que ce soit) :

Formation, accompagnement, ordis, imprimante 3D, module d'IA (intelligence artificielle), module pour produire et consommer de l'électricité localement...

Aucun prérequis n'est nécessaire, que ce soit vous ou vos élèves. On part de zéro, en faisant des choses très faciles, très simples. Les ressources pédagogiques vous seront fournies et construites vis à vis de vos attentes. Ce sera du clé en main (si le projet continue de se concrétiser).

Pratiquement toutes les matières sont facultatives, à vous de choisir parmi les pistes qui vous seront proposées.

Ce projet vise à créer des externalités positives virales (cercles vertueux) via la mutualisation de la démocratisation d'un numérique éthique à l'école. Il vise à proposer aux solutions des gafams une alternative utilisant des solutions libres, citoyennes, via un projet clé en main qui essaiera d'être au maximum facile d'emploi et de déploiement.

Aucune garantie que le projet puisse se réaliser, mais pour le moment, pas à pas, le projet avance.

Le projet est soutenu notamment par le collectif PrimTux, http://oisux.org/, http://skavenji.fr/, http://mycroft.ai/ et l'agence MMA de Castres (merci à eux !).


Vous êtes donc enseignant en primaire, en cas de réussite du projet, vous aimeriez vous faire dorloter (accompagnement, formation, mise à disposition du matos) pour essayer de montrer qu'un numérique libre et éthique n'a rien à envier aux solutions numériques des Gafams, et vous aimeriez en savoir plus ? Merci de m'envoyer un petit mail et je reviendrai vers vous pour vous en dire plus.

En vous remerciant pour votre attention,

++

Ghis

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