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educ - Re: [EDUC] Utilisation des Logiciels libres dans l'enseignement

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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Re: [EDUC] Utilisation des Logiciels libres dans l'enseignement


Chronologique Discussions 
  • From: JOIGNY MARC <joignym AT yahoo.fr>
  • To: "hubraym (hubraym AT laposte.net via educ Mailing List)" <educ AT april.org>
  • Subject: Re: [EDUC] Utilisation des Logiciels libres dans l'enseignement
  • Date: Sat, 19 Jan 2019 15:46:00 +0000 (UTC)
  • Authentication-results: vip.april.org; dkim=pass (2048-bit key; unprotected) header.d=yahoo.fr header.i= AT yahoo.fr header.b="I5k/mco5"; dkim-atps=neutral

Bravo Hubert !!!!

Plus de 10 ans d'excellentes pratiques, ah, si d'autres pouvaient imiter, ils s'en porteraient infiniment mieux.


Cordialement
Marc Joigny

Le samedi 19 janvier 2019 à 14:41:43 UTC+1, wehrli florent pro <florent.wehrli AT ac-nancy-metz.fr> a écrit :


Bonjour,

Bravo pour ce mélange de numérique étique et d'écologie. Tout ce que j'aime.

N'hésitez pas à le faire savoir. Bon weekend.

Florent

Le 19/01/2019 à 14:37, hubraym (hubraym AT laposte.net via educ Mailing List) a écrit :
Bonjour

Je suis professeur certifié de mathématique et d'informatique dans l'enseignement agricole public.
Je forme des élèves et étudiants de la seconde (professionnelle ou générale) au BTS et suis formateur d'enseignants.

Dans notre lycée (LEGTA Louis Giraud à Carpentras) comme dans beaucoup d'autres lycées agricoles publics nous n'utilisons plus que les logiciels libre pour toutes nos formations, dont le but n'est pas de former à un logiciel, mais à des méthodes à mettre en oeuvre avec des outils divers et variés, or cette variété et cette souplesse (équipement personnel des élèves et étudiants) est impossible avec les logiciels propriétaires (budget, fonctionnement ...).

Nous serons ravi de pouvoir vous accueillir et vous faire part de notre expérience de plus de 10 ans avec les logiciels libres.
Tout comme nous incitons nos élèves et étudiants à varier et assainir leur alimentation, nous vous montrerons comment nous les aidons à varier leurs outils du numérique et ainsi ainsi apprendre à devenir des "majeurs" numérique, plutôt que des addicts microsoft.

Bien cordialement
Hubert Raymondaud

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