Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)
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Re: [EDUC] Cartographie du logiciels libres en France et francophonie dans les écoles et les administrations
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- From: Briand Michel <Michel.Briand AT IMT-atlantique.fr>
- To: educ AT april.org
- Subject: Re: [EDUC] Cartographie du logiciels libres en France et francophonie dans les écoles et les administrations
- Date: Tue, 19 May 2020 10:44:24 +0200
- Authentication-results: vip.april.org; dkim=pass (1024-bit key; unprotected) header.d=imt-atlantique.fr header.i= AT imt-atlantique.fr header.b="GnQFuD9C"; dkim-atps=neutral
- Dkim-filter: OpenDKIM Filter v2.10.3 zproxy130.enst.fr 9F914120AE1
Bonjour
A côté des cartes
de Bretagne Creative
et Bretagne
educative liées à des articles sous spip on a créé
dernièrement des Riposte creative (Brest
et Bretagne)
encore plus simple d'usage
un simple formulaire permet de référencer et géolocaliser une initiative sous yeswiki.
On a ainsi 400 initiatives liées au covid 19 référencées en Bretagne, l'interet c'est qu'un tel wiki est mis en place en quelques heures.
Cordialement
Bonjour, Je vois la page de mon établissement https://carto.framasoft.org/content/coll%C3%A8ge-g-anthonioz-de-gaulle Certaines informations sont obsolètes, comment les modifier ? Merci JC
Le 15 mai 2020 à 22:19, Nicolas Pettiaux <nicolas AT pettiaux.be> a écrit : Bonsoir, La carte https://carto.framasoft.org/ recense les écoles, associations et les administrations qui utilisent du logiciels libres en France et francophonie. Comme l'indique https://carto.framasoft.org/dernieres-entrees les 2 dernières entrées sont antérieures au confinement 10/02/2020 Lycée 19000 France Le CRAF du CFA-Bâtiment de Tulle 31/01/2020 École 57970 France Ecole Jean Monnet (Basse-Ham) Or nous savons que beaucop de choses ont changé depuis. Et si tous ensemble nous mettions cette carte à jour, car ensemble on est plus fort ;-) On pourrait aussi un peu adapter les catégories pour qu'elles soient plus internationales (ex mettre les niveaux scolaires par âges et puis une table de correspondance; par ex en Belgique, dès 6 ans, 6 années de primaires puis 6 années de secondaire puis hautes-écoles (3 ans pour un bachelier professionnalisant) ou université (pour un bachelier de 3 ans puis un master de 2 à 3 ans - pour médecine). En France c'est différent et dans les autres pays francophones (beaucoup en Afrique et puis Québec), je ne sais même pas. Et développer des sites avec cartes locales inspirés de http://www.bretagne-creative.net/ qui reprendraient avec plus d'information des descriptions d'initiatives locales, et un modèle de ressources échangées (comme les flux RSS) pour montrer à chacun ce que les autres font bien, et créer un réseau de site fédérateur regions-creative.eu. Comme cela on passe du local au global. Et on dit que les régions peuvent être partout dans le monde, en faisant fi des frontières. « agir localement, penser globalement » Plus nous serons nombreux à montrer que nous utilisons du libre, plus ce sera facile de nous serrez les coudes quand les GAFAM (et autres proprio) attaquent et pour les nouveaux de se sentir accueillis. Si la devise française « liberté, égalité, fraternité » comme le dit volontiers RMS peut être celle du logiciel libre, celle de la Belgique est « l'union fait la force ». (interdit de rigoler des tensions belgo-belges autour des langues nl et fr ! ) C'est pas mal non plus, n'est-ce pas ? Merci de votre aide, Nicolas PS après, on poste le résultat sur linuxfr -- Nicolas Pettiaux, phd - gsm +32 496 24 55 01 - nicolas AT pettiaux.be Avenue du Pérou 29 à 1000 Bruxelles -- Pour vous désinscrire de cette liste : https://listes.april.org/wws/sigrequest/educ Pour connaître la configuration de la liste, gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles : https://listes.april.org/wws/info/educ
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-- blog : http://www.cooperations.infini.fr/ page : http://www.cooperations.infini.fr/spip.php?auteur5 tel : 06 52 75 80 38 Tw, Fb et Ln : Michel Briand
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- [EDUC] Cartographie du logiciels libres en France et francophonie dans les écoles et les administrations, Nicolas Pettiaux, 16/05/2020
- Re: [EDUC] Cartographie du logiciels libres en France et francophonie dans les écoles et les administrations, JC Salmon - Collège de Cluses, 16/05/2020
- Re: [EDUC] Cartographie du logiciels libres en France et francophonie dans les écoles et les administrations, Nicolas Pettiaux, 16/05/2020
- Re: [EDUC] Cartographie du logiciels libres en France et francophonie dans les écoles et les administrations, Cédric Frayssinet, 16/05/2020
- Re: [EDUC] Cartographie du logiciels libres en France et francophonie dans les écoles et les administrations, Briand Michel, 19/05/2020
- Re: [EDUC] Cartographie du logiciels libres en France et francophonie dans les écoles et les administrations, Nicolas Pettiaux, 19/05/2020
- Re: [EDUC] Cartographie du logiciels libres en France et francophonie dans les écoles et les administrations, Nicolas Pettiaux, 16/05/2020
- Re: [EDUC] Cartographie du logiciels libres en France et francophonie dans les écoles et les administrations, François J . | RosarioSIS, 16/05/2020
- Re: [EDUC] Cartographie du logiciels libres en France et francophonie dans les écoles et les administrations, Fabrice Régnier, 18/05/2020
- Re: [EDUC] Cartographie du logiciels libres en France et francophonie dans les écoles et les administrations, JC Salmon - Collège de Cluses, 16/05/2020
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