[EDUC] plateforme PIX

[Jean-Luc O <jeanlucgenet AT orange.fr>]

Bonjour
Je profite d'une question / retour sur PIX sur la liste prof techno 
grenoble pour partager ici...

Je m'étais inscrit sur PIX pour me tester personnellement.
Ma direction nous a parlé de PIX pour les élèves et je me suis lancé.
Avec les 3° puis comme ça marchait plutôt bien, avec les 4° et enfin 
depuis peu avec les 5°.
L'expérience est intéressante. Les élèves ont été assidus au départ mais 
beaucoup moins depuis la reprise, mais je crois que c'est général.
Je mets un pdf avec mes campagnes et une synthèse sur la géolocalisation.
Le principe de PIX est bien pour les élèves : remédiation en fin de 
campagne avec des liens pour comprendre ses erreurs. Certains m'ont 
remonté ce point là comme "bien". Pour le prof : dans l'analyse de la 
campagne, on a une recommandation de sujets à retravailler avec trois 
niveaux de pertinence.
En présentiel ce travail est plus pertinent ou plus facile (?), en 
distanciel j'ai fait n exo sur la géolocalisation des photos.
détail : j'ai demandé une photo faite depuis chez eux ou d'un endroit 
qu'ils aiment (après conf).
Ensuite j'ai parcouru les exifs de photos avec shotwell (sous linux, il 
fait directement les liens sur openstreetmap en positionnant un marquer) 
et sélectionné celles qui étaient géolocalisées. J'ai envoyé un mini 
bout de carte avec un marqueur en leur demandant s'il connaissaient ce 
point, s'il éait proche, exactement là ou très loin de leur prise de 
vue. J'ai aussi positionné les photos sur une carte (avec umap)
Résultat : 25% des photos reçues étaient géolocalisées, une dizaine 
d"élèves (sur 120 é 4 et 3° confondus) ont fait le lien entre la photo 
et les données qu'elle contient.
2 ou 3 ont trouvé cela plutôt "gênant". Le plus étonnant, c'est en 
troisième, l avaient travailler sur ce genre de problématiques avec PIX, 
avant l'exo photo et ils n'ont pas fait plus de lien que les autres 
entre photo et géoloc.

J'espère avoir été clair !
Jean-Luc