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educ - Re: [EDUC] Refonte de quelques pages du Wiki April Education

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

Archives de la liste

Re: [EDUC] Refonte de quelques pages du Wiki April Education


Chronologique Discussions 
  • From: "d.michon" <d.michon AT laposte.net>
  • To: educ AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] Refonte de quelques pages du Wiki April Education
  • Date: Sun, 16 May 2021 11:52:07 +0200

Bravo ! Bonne initiative !

Il y a deux ans j'avais aussi remarqué un grand nombre de liens cassés, des pages inexistantes, des dépôts obsolètes ou des sites perso qui avaient été utilisés en attente de finalisation et qui sont désormais des pages vides ou cassées.

Ne devrions nous pas également remettre à niveau nos flyers des "je partage", "explications du libre à nos élèves" et la "libre expo", mais aussi des tutos, car bon nombre de logiciels ont changé de dénominations ou évolué et de nouveaux modes de fonctionnement sont apparus :

En commençant par exemple à produire des extensions de flyers pour les solution non GAFAM de Clouds et de partages coopératifs, la mise en œuvre de "pads" et "ether-apps" et la présentation des co-rédactions de documents , de réseaux sociaux dégoogolisés et de visios conférences dézoomées .

Les bonnes habitudes se prennent tôt, surtout pour les gestes techniques, les utilisations et la mise en place des pratiques et quand je dis dès la mater c'est parce qu'on y trouve des habitus langagiers qui sont utilisés par le consumérisme propriétaire comme s'il étaient sortis du traditionnel "frigidaire" puis jetés à l'haussmannienne "poubelle" :))
Cela veut dire bien avant d'être mis devant les faits accomplis, comme par exemple .... juste au moment où nos étudiants préparent leur bac, leur entrée dans les études supérieures, les passages d'examens, les rédactions de mémoire et les peaufinages de leur présentation de diaporamas plutôt qu'en M$ Pwp .
C'est en effet lorsqu'ils sont en total dépassement cognitif qu'ils se retrouvent bien obligés de se jeter sur les solutions propriétaire banalisées tendues par nos collègues eux même désinformés plutôt que peu enclins à se remettre en cause, Juste au moment où il n'est plus possible de s'investir pour un dépassement de tâche dans une recherche de solutions libres et pérennes.

Didier Michon

Le 15/05/2021 à 21:43, Vincent-Xavier JUMEL a écrit :
Bonjour,

Je viens de créer ces deux pages de discussion
https://wiki.april.org/w/Discussion:Enseignement_de_l%27informatique et
https://wiki.april.org/w/Discussion:Module_informatique_sciences_num%C3%A9rique_TS
correspondant à des pages qui ne sont plus nécessairement d'actualité, avec
la réforme du bac de 2019. Si certains se sentent le cœur de nettoyer un peu
tout ça, je serai ravi de filer un coup de main.

Cordialement,

--
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