Re: [EDUC] "C'est quoi ce jargon ??"

[François J. | RosarioSIS <info AT rosariosis.org>]

Bonjour à tous,

Je suis tombé sur cette Cyberaction qui me semble à propos :

Arret immédiat des migrations vers Microsoft 365

Polytechnique et Ministère de l’Éducation Nationale : le Conseil National du Logiciel Libre (CNLL) exige l’arrêt immédiat des migrations vers Microsoft 365

"Ces décisions [...] révèlent une ignorance coupable des enjeux de souveraineté numérique et une violation caractérisée des obligations légales en matière de protection des données."

https://www.cyberacteurs.org/cyberactions/arretimmyndiatdesmigrationsversmicr-7503.html

Cordialement,

François Jacquet
RosarioSIS
School Solutions by rosariosis.com

On 3/23/25 23:42, nicolas wrote:

    Bonjour
      
      
      concernant la solution EOLE c'est Scribe qui fait contrôleur AD
      avec déploiement possible des PC
      
      
      le site de référence est ici
      
      https://pcll.ac-dijon.fr/eole/
      
      
https://eole.ac-dijon.fr/documentations/2.9/completes/HTML/EOLE/co/01-PresentationHistoriqueEOLE.html
      
      
      avec la carte des déploiements
      
      https://bp-eole.ac-dijon.fr/mapeole/
      
      
      des références sur le SILL
      
      https://code.gouv.fr/sill/list
      
      EOLE
      
      https://code.gouv.fr/sill/detail?name=EOLE%20(Ubuntu)
      
      
      SambaEdu est aussi présent dans le SILL
      
      https://code.gouv.fr/sill/detail?name=Samba%C3%89du
      
      
      sur le comptoir du libre
      
      https://comptoir-du-libre.org/fr/softwares/240
      
      
      Merci
      
      
      nicolas
      
      
      Le 22/03/2025 à 12:23, Romain Debailleul a écrit :
      
> SambaEdu ou EOLE fonctionnent apparemment
>         très bien, mais dans quel contexte pour nous ? Une salle sur un
>         réseau indépendant ? Il faudra que j'apprenne.
>         
>         L'idéal est d'avoir un fonctionnement identique aux autres
>         clients Windows, je veux dire par là disposer de l'annuaire AD
>         pour ne pas perdre les usagers.
>         
>         (Je peux me tromper)
>         
>         Si l'idée est de tester SambaEdu dans tout le lycée, il faut le
>         proposer au CA du lycée et à la région à titre
>         d'expérimentation. Ma cheffe sera- t-elle partante ?
>         
>         
>         Le problème c'est aussi l'incompétence, au sens littéral et sans
>         offense, des services DSI qui ne savent pas gérer un client
>         Linux. Ça demande des efforts.
>         
>         Je suis en contact avec un personnel de Lille qui savait le
>         faire, il m'a raconté avoir été écarté il y a quelques années :
>         ça peut être violent, car des personnes vivent ça JUSTEMENT
>         comme une perte de leur compétence "Microsoft", surtout s'ils
>         sont chefs. Les mentalités ont cependant l'air d'avoir évolué au
>         sein des services.
>         
>         La région AURA le fait, mais c'est la société ATOS qui a le
>         protocole. On cherche à le récupérer, même si cette solution
>         n'est pas la bonne.
>         
>         
>         
>         J'en profite pour donner le programme complet de la JDLE2025
>         <https://
>         dane.site.ac-lille.fr/2025/03/03/4e-edition-de-la-journee-du-libre-
>         educatif/> (ce lien contient également les stands).
>         
>         
>         
>             *Au programme:*
>         
>         
>         9h00 : Accueil café
>         
>         9h30 : Ouverture de la journée par Mme la Rectrice
>         
>         9h40 : Le numérique inclusif, responsable et durable au lycée
>         Carnot, par Valérie Borragini
>         
>         10h00 : Présentations *flash #1* (présentations courtes de
>         projets éducatifs libres)
>         
>         10h30 : Conférence de Dorie Bruyas : *Définition, enjeux et
>         défis des communs numérique dans l’éducation*
>         
>         11h00 : Présentations*flash #2 *
>         
>         11h30 : Intervention d’Audran le Baron, directeur du numérique
>         pour l’éducation
>         
>         
>         12h00 : Cocktail déjeunatoire
>         
>         
>         13h30 à 14h15 : *Une IA open source pour l’éducation est-elle
>         possible ?*
>         
>         Marc de Falco, inspecteur général de l’éducation, du sport et de
>         la recherche
>         
>         Daniel Le Berre, enseignant-chercheur de l’université d’Artois
>         et référent national pour les forges logicielles de
>         l’Enseignement supérieur et de la Recherche
>         
>         Michel-Marie Maudet, co-fondateur et Directeur Général de
>         Linagora
>         
>         14h30 à 15h15 :*Comment financer les communs numériques ?*
>         
>         François Billioud, cofondateur et CTO de Cantoo
>         
>         Pierre Cros, co-fondateur de la société coopérative Entr’ouvert
>         
>         Judith Lenglet, coach au pole Open Source et Communs Numériques
>         de la DINUM
>         
>         15h30 à 16h15 :*Quelle politique des communs numériques à
>         l’université ?*
>         
>         Pierre Boulet, vice-président numérique de l’université de Lille
>         
>         Perrine de Coëtlogon, Présidente du Board d’Open Education
>         Global
>         
>         Jean-Yves Jeannas, chargé de mission communs numériques à
>         l’université de Lille
>         
>         
>         *En parallèle : de nombreux ateliers de présentation de
>         ressources éducatives libres, dont certain en observation avec
>         des élèves *
>         
>         16h30 : Retour sur la journée par la compagnie théâtrale « *La
>         belle histoire*« .
>         
>         17h00 : fin de la journée.
>         
>         
>         
> ------------------------------------------------------------------------
>         
>         *De: *"Bruno Desroches" <educ AT april.org>
>         
>         *À: *educ AT april.org
>         
>         *Envoyé: *Samedi 22 Mars 2025 11:42:26
>         
>         *Objet: *Re: [EDUC] "C'est quoi ce jargon ??"
>         
>         
>         Bonjour,
>         
>         
>         avez-vous porté votre regard sur SambaEdu ? La dernière version,
>         4.16 a été publiée le 28 février 2025...
>         
>         
>         
>         B Desroches
>         
>         
>         
>         Le 22/03/2025 à 11:35, Romain Debailleul a écrit :
>         
>         
>             Bonjour,
>         
>         
>             Je me permets de vous livrer ma réflexion, quitte à enfoncer
>         des
>         
>             portes ouvertes. Maintenant que le projet NIRD
>         <https://maths-
>         
>             code.fr/cours/numerique-responsable/>, après 5 années
>         d'existence, a
>         
>             atteint ses 2 objectifs :
>         
>         
>              1. /Prouver par l'usage que les logiciels libres sont une
>         
>                 excellente solution en éducation : inclusion des élèves
>         et des
>         
>                 familles, baisse des coûts, efficacité en contexte
>         pédagogique.
>         
>                 Y compris dans le 1er degré grâce à Primtux. //Sans
>         cela, nous
>         
>                 subirions toujours le même projet en illégitimité
>         qu'assènent
>         
>                 les pros Microsoft (mais pas qu'eux). /
>         
>              2. Faire du bruit : je ne suis pas fan de LinkedIn, mais
>         les
>         
>                 réseaux sont un bon moyen, nous avons obtenu de l'écoute
>         avec ce
>         
>                 bruit et le contact des politiques.
>         
>                 /Philippe Latombe, député de Vendée, soutient tout cela.
>         Il peut
>         
>                 être tagué./
>         
>         
>         
>             Cela rejoint donc ce que souligne Aimé:
>         
>             /« Mais réagissez tous et pas seulement dans nos listes de
>         
>             discussions, qu'il n'y ait pas un seul site en gouv.fr qui
>         croupisse
>         
>             dans l'ignorance. » /
>         
>         
>         
>             La journée du libre éducatif 2025 a lieu chez nous, au lycée
>         Carnot
>         
>             de Bruay la Buissière (vous pouvez encore vous inscrire
>         jusque
>         
>             dimanche 23
>         <https://eduline.ac-lille.fr/enquetes_en_ligne/977231?
>         
>             lang=fr>), je ne sais pas si Laurent Costy sera là cette
>         année.
>         
>             Toujours dans l'idée de /la preuve par l'usage/,
>         
>         
>               * Il y aura des élèves de primaire en train de tester
>         Primtux,
>         
>                 distribution avec laquelle nos lycéens ont équipé leur
>         école
>         
>                 pour le prix d'un SSD.
>         
>               * des collègues qui présenteront leurs cours, réalisé avec
>         des
>         
>                 logiciels libres comme la digitale, en contexte avec des
>         lycéens.
>         
>               * nos élèves utiliseront les machines Linux + Logiciels
>         libres.
>         
>         
>             Nous présenterons donc notre nouvelle salle 100% logiciels
>         libres
>         
>             qui sera inaugurée par la Rectrice de Lille. Elle a été
>         refaite à
>         
>             neuf (visible dans le clip NIRD vers 3:07
>         <https://tube-numerique-
>         
>             educatif.apps.education.fr/w/pZCnzPKTYX2iF38Qh4ZGmq>). Ce
>         ne sera
>         
>             pas un simple coupé de fil, les élèves mettront
>         immédiatement en
>         
>             œuvre les machines (sous Linux Mint), "customisée" pour le
>         lycée.
>         
>             Cette salle a bénéficié de plusieurs dizaines de milliers
>         d'euros
>         
>             pour sa rénovation, et de centaines d'heures de travail,
>         bon, elle
>         
>             était dans son jus depuis 1992.
>         
>             Les PCs n'ont rien coûté : ils ont été récupérés d'un autre
>         lycée
>         
>             qui les envoyait à la benne, ne faisant plus l'affaire sous
>         Windows.
>         
>         
>             Un point /désespérant/ cependant : la région migre les
>         serveurs
>         
>             "Linux" vers un serveur Microsoft, et le DSI ne sait pas, de
>         son
>         
>             propre aveu, intégrer les clients Linux (à part nous
>         proposer de la
>         
>             virtualisation ou un réseau à part "déconnecté").
>         
>             Mettant notre projet en danger. Nous sommes en contact avec
>         Frédéric
>         
>             Motte (visible à 2: 35), élu connu de la région qui nous
>         soutient,
>         
>             mais rien n'est facile. Ce changement de serveur est un coup
>         dur.
>         
>             Sur ce dernier point, savez-vous comment il est possible de
>         
>             connaitre le coût au niveau d'une région ? Kwartz, le
>         serveur basé
>         
>             sur Ubuntu et d'une entreprise locale, est très bon marché,
>         les
>         
>             coûts vont exploser.
>         
>         
>         
>             Romain,
>         
>             Projet Numérique Inclusif Responsable et Durable
>         
>             Lycée Carnot
>         
>            
>         ------------------------------------------------------------------------
>         
>             *De: *"Marie-Odile Morandi" <mbottoli AT mailarchi.it>
>         
>             *À: *hubraym AT laposte.net, educ AT april.org
>         
>             *Envoyé: *Samedi 22 Mars 2025 10:29:27
>         
>             *Objet: *Re: [EDUC] "C'est quoi ce jargon ??"
>         
>         
>             Bonjour
>         
>         
>             L'April c'est ce que nous en faisons toutes et tous.
>         
>         
>             Que diriez-vous de commencer à mettre nos idées, nos
>         remarques, etc.
>         
>             sur ce pad :
>         
>         
>             https://pad.chapril.org/p/Microsoft_Educnat_2025
>         
>         
>             Nous verrons ensuite, très rapidement, des actions.
>         
>         
>             Merci.
>         
>         
>             --     /Amicalement
>         
>             Marie-Odile Morandi
>         
>             Libre à lire ! <https://www.librealire.org>/
>         
>         
>         
>             Le 22/03/25 à 09:21, hubraym (hubraym AT laposte.net via educ
>         Mailing
>         
>             List) a écrit :
>         
>         
>                 ‌Bonjour
>         
>                 C'est effectivement presque désespérant.
>         
>                 Heureusement qu'il y a encore moyen d'apercevoir une
>         petite
>         
>                 lumière au travers des nombreuses activités /
>         événementiels
>         
>                 proposés dans la sphère du libre , les associations qui
>         le
>         
>                 promeuvent.
>         
>                 L'enquête sur les pratiques numériques auprès des
>         enseignants
>         
>                 est-elle toujours d'actualité ?
>         
>         
>                 Ne pourrait-on pas lancer une pétition auprès des
>         parlementaires
>         
>                 en signalant le contradiction entre souveraineté
>         numérique et
>         
>                 contrat avec microsoft ?
>         
>         
>                 Librement
>         
>         
>                 Hubert
>         
>         
>                 De : "Frederic Zulian" <fzulian AT gmail.com>
>         
>                 A : d.michon AT laposte.net,"educ april org"
>         <educ AT april.org>
>         
>                 Envoyé: samedi 22 Mars 2025 00:42
>         
>                 Objet : Re: [EDUC] "C'est quoi ce jargon ??"
>         
>         
>                 Le 21/03/2025 à 17:25, d.michon (d.michon AT laposte.net
>         via educ
>         
>                 Mailing List) a écrit :
>         
>         
>                     Difficile de faire le poids lorsque des
>         décisionnaires
>         
>                     totalement désinformés ne savent toujours pas faire
>         la
>         
>                     différence entre un système, une application et une
>         série de
>         
>                     terminologie pourtant sous copyright telle que les
>         terribles
>         
>                     " powerpoint" en lieu et place de diaporama.
>         
>         
>                 Et oui c'est assez désespérant. C'est devenu un réel
>         manque de
>         
>                 culture générale contre lequel il est difficile de
>         lutter.
>         
>         
>                 Windows s’est imposé comme une évidence sans alternative
>         ceci
>         
>                 d'autant plus qu'il est systématiquement vendu avec le
>         matériel.
>         
>         
>                 Du coup avec le système des puces TMP  et la
>         compatibilité avec
>         
>                 windows 11,  le passage de win 10 à win 11 "force" 
>         l'achat  de
>         
>                 nouveaux matériels alors que ceux encore utilisés  sont
>         toujours
>         
>                 pleinement opérationnels.
>         
>         
>                 C'est une véritable gabegie ...
>         
>         
>                 F1sxo
>         
>         
>         
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>         
>         
>             --     /Amicalement
>         
>             Marie-Odile Morandi
>         
>             Libre à lire ! <https://www.librealire.org>
>         
>             /
>         
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>             Romain Debailleul,
>         
>             MASTODON: @maths_c0d3 AT pouet.chapril.org
>         
>             Lycée Carnot
>         
>             Bruay-Labuissière
>         
>             http://maths-code.fr/cours/numerique-responsable/
>         
>            
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>         La Jarrige
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>         63680 La Tour d'Auvergne
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>         09 72 64 19 51
>         
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