Objet : Liste de discussion pour le groupe sensibilisation (liste à inscription publique)
Archives de la liste
- From: Jean-Claude Noel <nonotemp AT gmail.com>
- To: sensibilisation AT april.org
- Subject: Re: [SENSIBILISATION] Affiches salles des professeurs
- Date: Sat, 27 Dec 2008 08:43:30 +0100
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Le lundi 22 décembre 2008 à 17:21 +0100, Isabeau a écrit :
> Bonjour,
>
>
> Je suis nouvelle dans le groupe et j'ai quelques difficultés à suivre la
> continuité des discussions, dans la mesure où j'arrive en cours de route.
> Quoi qu'il en soit, je souhaitais réagir à l'affiche sur Open Office. Je me
> demandais si l'idée avait été évoquée de poursuivre la sensibilisation au
> monde étudiant.
> Je suis encore à l'Université (en dernière année !) et bon nombre
> d'étudiants ne connaissent pas Open Office. J'ai milité seule dans mon coin
> l'année passée sans beaucoup de succès... Cette année, un prof nous a plus
> ou moins contraint à l'utiliser et tout le monde trouve ça pratique pour
> deux raisons essentielles (au delà du fait qu'ils n'ont pas le choix) :
> - On peut faire des schémas avec des liens entre des cases dans le Draw, ce
> qui est pratique pour la modélisation des BDD.
> - On fait des PDF très facilement, ce qui permet de rendre des documents
> plus finis à ses professeurs, envoyer des CV...
>
> Je ne sais pas si ces arguments ont un intérêts pour des professeurs de
> collège et lycée ou si cela est trop spécifique au monde étudiant.
>
>
> Par ailleurs, je travaille aussi à l'Université en plus d'y être étudiante
> et je reçois toujours les mêmes remontrances face à Open-Office :
> - ça marche pas
> - C'est pas compatible avec Microsoft Word...
>
> Si on leur montre, on arrive à les inciter à essayer mais encore faut-il
> arriver à leur montrer...
>
> Peut-être faudrait il insister sur le fait l'on peut travailler un doc chez
> soit dans Open Office et le modifier en salle des profs parce que l'on a
> repéré une erreur. Je crois que les professeurs qui ne maitrisent pas trop
> les outils ont peut que leur présentation soit toute chamboulée en
> changeant de logiciel.
>
>
> Merci de votre "écoute". J'espère que ceci pourra vous servir.
>
> Isabelle.
>
> pièce jointe document texte brut (message-footer.txt)
Bonjour
Montrer l'outil est la meilleure façon de convaincre. L'affiche, par
ailleurs très réussie à mon goût, permet d'interloquer celui (ou celle)
qui la découvre. C'est déjà ça ;)
Je suis maintenant depuis un bon moment dans la philosophie du libre
pour me rendre compte que les non-initiés ont du mal à faire le pas.
Comme dans toutes choses, l'ignorance effraie et bien souvent la
fainéantise intellectuelle ne fait que l'accentuer! Oui, changer ses
habitudes demande un effort, un investissement personnel, un pas que de
nombreux individus ne souhaitent pas franchir... et là, il est très
difficile de les convaincre. Une des manières la plus réaliste pour les
amener au libre et de connaître leurs besoins, de trouver les logiciels
libres équivalents à leurs outils, l'installer avec eux et montrer une
utilisation conforme à leurs attentes. Comme avec les gamins, les
adultes commencent à s'y intéresser quand ils commencent à y avoir des
résultats concrets.
- Tiens, super, j'arrive à faire cela aussi.
- Finalement c'est pas trop difficile..
- Tiens, c'est plus pratique comme ça
- etc...
voili, voilou
a+
nono
- Affiches salles des professeurs, Isabeau, 22/12/2008
- Re: [SENSIBILISATION] Affiches salles des professeurs, Jean-Claude Noel, 27/12/2008
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