Re: [SENSIBILISATION] Re: Expliquer les l icences libres et ouvertes à l'école

[Rémi Boulle <remi.boulle AT ac-toulouse.fr>]

gilles Coulais - Gmail wrote:
> Le mardi 07 avril 2009 à 23:56 +0200, Gilles Coulais a écrit :
>   
> > Bonsoir à tous.
> >
> > j'ai posé à l'arrache mes quelques réflexions actuelles sur le wiki : 
> > http://wiki.april.org/w/LicencesLibres
> >
> >     
>
> Bonjour à tous
>
> J'ai repris la réflexion et la production sur ce sujet. Vous trouverez
> ci-dessous, une première proposition de chapitrage pour la présentation,
> ainsi que la première version du guide de l'orateur :
> - Le chapitrage est l'élément essentiel à discuter, puisqu'il orientera
> automatiquement le contenu du guide de l'orateur
> http://pouvoir-choisir.org/logiciel-libre/public/Licences_contenus_libres-chapitres.txt
>   

Très bonne initiative ! :-)
Dans le groupe educ nous allons lancer un réseau de correspondants 
académiques (affaire à suivre) et ce guide sera un très joli matériel 
pour eux !

Dans le chapitrage je pense qu'il faudrait parler de l'exception 
pédagogique et du droit d'auteur des professeurs 
producteurs/utilisateurs de ressources.

Peut-être mettre ce chapitre à la fin avec le plan suivant :
Ressources éducatives, exception pédagogique et licences libres
*définition de l'exception pédagogique dans le cadre juridique actuel 
(DADVSI+accords sectoriels)
*Exemples avec le CFC
*Insécurité juridique du professeur
*Ressources éducatives libres
> - la présente version du guide de l'orateur ne présente que peu
> d'informations, mais essentiellement des principes d'organisation du
> guide.
> http://pouvoir-choisir.org/logiciel-libre/public/Licences_contenus_libres-Guide_orateur.odt
>
> En complément, quelques questions et points à discuter : 
> l'April dispose-t-elle d'un outil de travail documentaire collaboratif,
> de type CVS / SVN ou serveur Gobby ? Si ce n'est pas le cas, il serait
> sans doute intéressant de créer ou d'ouvrir un espace de travail de ce
> type, les documents ne pouvant être hébergés sur le wiki (à ma
> connaissance, mais ne pas hésiter à proposer des solutions
> alternatives). L'utilisation d'outils de ce type faciliterait l'édition
> collaborative des documents.
>   
+1
Un système SVN ou GIT serait très bien.

> Outre la présentation et le guide, il serait peut-être intéressant de
> diffuser l'information via un site web, en reprenant les éléments
> présentés, et ne les associant aux explications.
>   

Pour arriver à une sorte de livret du libre, bonne idée :-)
Le livret du libre à l'école.


> J'ai pour le moment opté pour des sources du guide en ODF et des sources
> de la présentation en SVG. L'intérêt de ces 2 formats est qu'ils sont
> facilement exportables en PDF, donc dans un format utilisable sans
> contrainte de matériel ou de logiciel autre qu'un lecteur de PDF. 

LaTeX aussi est pas mal du tout pour des présentations (classe beamer) 
mais est plus difficile d'accès si l'on souhaite qu'un maximum de 
personnes puisse y contribuer.
@+
Rémi.