Re: [EDUC] Associations et école

[Jean-Luc Poitoux <jluc.poitoux AT free.fr>]

Bonjour Stéphane, bonjour à tous,

Le 27/02/2015 09:31, Stéphane Moulinet a écrit :
> Bonjour,
>
> J'ai déjà eu l'occasion d'écrire ici que j'avais trouvé très timide la
> position de l'April sur la "sous-traitance" associative d'une éducation
> à l'informatique, au code, etc., liée à la dernière réforme dans le 1er
> degré. Certains des membres d l'April, se sont d'ailleurs même lancé
> dans cette opportunité offerte..
>
> Je ne doute pas que ces membres feront, là où ils interviendront, un
> excellent travail..
>
> Mais, c'est le principe qui me dérangeait et que j'aurais souhaité voir
> "condamner" :  c'est à dire que quelque chose d'important soit confié à
> qui veut bien le faire, sans soucis d'égalité sur le territoire, sans
> soucis de qualité...
>
> Pourquoi, je prends le temps d'écrire tout cela ? Hier une association
> le CEMEA Auvergne (1) est venu dans mon lycée pour parler "média"..
>
> J'ai croisé un de ses membres pendant ma pause café et comme je l'ai
> entendu un peu parlé de son activité vis à vis des élèves (information
> sur les cookies, facebook & co), je l'ai branché un peu sur le libre..
>
> Bref, il ne voyait pas la différence entre chromium et chrome. Il
> n'avait jamais entendu parlé de framasoft, encore moins de
> framasphere...
>
> Cette association semble pourtant une référence dans notre région, où le
> numérique est fortement mis en avant..
>
> (1) http://auvergne.cemea.fr/
tout d'abord merci de m'avoir fait connaître chromium
http://fr.wikipedia.org/wiki/Chromium_%28navigateur_web%29

je n'avais pas encore pris le temps d'approfondir ce point !

sur le principal, c'est-à-dire le fait qu'une association d'éducation 
populaire comme cemea auvergne ne semble pas bien 
informée/formée/sensibilisée au libre,
en tant qu'ancien administrateur de la Ligue de l'enseignement Seine 
Maritime, je ne suis malheureusement pas du tout surpris.

J'avais fini par renoncer dans les années 2000 à chercher comment les 
convaincre (aussi parce que ce n'était pas ma priorité).

Aujourd'hui, je retrouve espoir grâce au fait que de nombreux logiciels 
libres sont maintenant mâtures, et aussi parce que des associations 
d'éducation populaire comme Framasoft
https://duckduckgo.com/?q=%C3%A9ducation+populaire+Framasoft
ou
https://duckduckgo.com/?q=%C3%A9ducation+populaire+logiciel+libre
qui me fait connaître notamment
Logiciels Libres - Site Ressources des Ceméa Pays de Loire 
<http://ressources-cemea-pdll.org/spip.php?rubrique165>
http://ressources-cemea-pdll.org/spip.php?rubrique165

En conclusion, annoncer une volonté d'éducation populaire ne garantit de 
rien en soi.
C'est à nous (toutes celles et ceux qui ont une éthique et une 
conviction par rapport au libre) de poser les constats comme tu le fais, 
de poser le cadre éthique du point de vue des logiciels libres et du 
libre en général, de chercher comment structurer au mieux l'action pour 
qu'à terme, nous ayons une prise en compte complète et homogène sur le 
territoire.
C'est un projet politique...

Qui doit le porter ? L'April ? Framasoft ? d'autres ? Ensemble en 
synergies maximales ? Certainement...

librement,

JLuc