Re: [EDUC] Primtux des logiciels éducatifs libres

[Nicolas George <ngeorge AT april.org>]

Le nonidi 19 fructidor, an CCXXIV, Marc Hépiègne a écrit :
> > ... quand vous dites "Trop de personnes
> > utilisent ... pour que je ne les propose pas", diriez-vous "Trop de
> > personnes utilisent M$Office pour que je ne le propose pas" ?
> 
> Euh non, s'il y a une solution alternative libre de qualité suffisante,
> ce n'est pas nécessaire.

Avec tout ça, je me suis décidé à aller voir de quoi il est effectivement
question. Je m'attendais à des trucs bien faits, avec de bonnes explications
et une interface attractive, et peut-être plus de Jean, Paul et Marie que de
Walid et d'Aïcha dans les phrases qui servent d'exercices.

Mais en fait... Au secours !

J'ai regardé celui du « -ail » / « -aille ».

Une interface en plein écran avec d'énormes bords noirs et la partie utile
format mouchoir de poche au milieu.

Une image représentant une jungle sauvage, pixellisée et moche, sans aucun
rapport avec les phrases de l'énoncé, un néanderthalien caricatural au
milieu, deux noix de coco posés à peu près par terre. Par dessus, la phrase,
avec une fonte même pas anti-aliasée. Autour, quelques boutons et légendes.

En cliquant sur le bouton « explications », on apprend qu'il faut cliquer
sur une des noix de coco. Le néanderthalien s'y dirige avec animation qui
ferait honte aux premiers jeux SCUMM. Si on clique sur la bonne, la phrase
est complétée. Si on clique sur la mauvaise, le néanderthalien et les deux
noix de coco disparaissent sans explication. Un bouton « phrase » au milieu
est censé apporter une nouvelle phrase mais ne fait rien.

En regardant le fichier de données, je constate qu'il n'y a que vingt
phrases différentes, le joueur se prend toujours les mêmes, dans le même
ordre. Pas non plus d'explication au cas par cas pour clarifier la bonne
réponse.

C'est ça, les fabuleux logiciels éducatifs dont on ne peut pas se passer et
qui justifient de violer la GPL ?

Mon pire groupe de terminales S spécialité ISN de l'an dernier avait fait un
projet de meilleure qualité, pourtant bouclé en deux jours juste avant la
soutenance. Comme ils ont redoublé, je peux leur donner ça comme projet
cette année, ce sera libre et modifiable, et mieux fait par dessus le
marché. (Je ne garantis pas qu'ils fassent tout juste sur le fond, en
revanche.)

Hum, j'ai écrit le dernier paragraphe sur le ton de la provocation, mais en
fait c'est une très bonne idée, ça donne des pistes pour des projets
accessibles et utiles et qui peuvent facilement se décomposer en petites
équipes. Je vais faire ça.

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