Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)
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- From: Ghislain Fabre <ghislain.fabre AT open-elearning.com>
- To: educ AT april.org
- Subject: Re: [EDUC] Formation Ambassadeur du Numérique
- Date: Wed, 12 Oct 2016 10:57:34 +0200
Bonjour,
En effet c'est pas l'invitation des plus agréables :/
Il y a quelques jours j'ai posté un commentaire suite à la diffusion d'un tuto sur comment déployer des Ipad dans un établissement. J'ai essayé de mettre en avant des arguments pouvant toucher une personne qui n'est pas déjà sensibilisée au libre, et je serais curieux de voir ce que pourrait dire une personne pour justifier le choix de l'Ipad face à cette argumentation, si tu penses que c'est une bonne idée de leur en faire part, et indiquer leurs réponses, ce pourrait être intéressant (à noter une erreur dans le message, j'ai mis en avant un smartphone comme alternative alors qu'il faudrait trouver une tablette).
/
//Que pourrions-nous faire pour sensibiliser les décideurs de déploiement d'Ipad aux externalités négatives d'une telle action, parmi celles-ci ://
//- augmenter les coûts d'éliminations des déchets, l'Ipad ne permettant par exemple pas de changer sa batterie ;//
//- augmenter la dépendance technologique de l'éducation nationale en déléguant des contrôles à un organisme non démocratique et non soumis aux lois françaises (ex. politiques de censures d'Apple cf. entre autres https://framablog.org/2015/12/18/je-ne-publierai-plus-chez-toi-lettre-ouverte-a-apple/ )//
//- encourager des organismes ayant recours aux paradis fiscaux (et d'après cet article http://www.lesechos.fr/15/04/2016/lesechos.fr/021842331665_le-buzz-des-etats-unis---apple-champion-des-paradis-fiscaux.htm , le champion)//
//
// - habituer des jeunes citoyens à utiliser un écosystème prélevant 30% de commissions sur les échanges économiques entre pairs (achat d'apps) qui sort immédiatement de l'économie locale et nationale, et qui renforce la concentration des richesses (cf. https://fr.sputniknews.com/economie/201609131027739289-capitalisme-richesse-enorme/ ).//
//
//Bref déployer un ipad dans un établissement, c'est aggraver le déficit commercial de la France, polluer davantage, renforcer les pratiques liées aux paradis fiscaux, diminuer la souveraineté numérique, et concentrer les richesses. Exactement le contraire de ce qu'il faudrait faire ? Et on ne parle pas des conflits armés sous tendant les approvisionnements en métaux rares.//
//Pourtant des alternatives existent (ex. https://www.fairphone.com/ ).//
//
//Bref que peut-on faire pour éviter le déploiement d'Iphone dans les établissements scolaires ? Sensibiliser les gens et les décideurs ? Si oui peut-être demander à l'auteur de cet article de se pencher sur ces aspects, et d'en toucher un mot dans son article ?//
//Qu'en pensez-vous ?/
à+
Ghis
Le 12/10/2016 à 08:58, Laurent Joëts a écrit :
Bonjour,
Je vous transfère ma réponse (anonymisée) concernant mon "invitation" à
la remise de matériel en tant qu'ambassadeur du numérique
(http://www.dane.ac-versailles.fr/nos-projets/ambassadeurs-du-numerique/ambassadeurs-du-numerique).
J'espère que mon conseiller numérique de bassin ne m'en voudra pas, je
n'ai rien à lui reprocher à titre personnel, il fait son boulot de bon
petit soldat ;-) C'est plutôt le choix de la collectivité qui me pose
problème...
Le 11/10/2016 à 23:13, <le conseiller numérique de bassin> a écrit :
Bonjour,Bonjour <cher conseiller numérique de bassin>.
Vous avez été désignés pour être Ambassadeurs du Numérique et nous nousJ'ai effectivement été désigné pour mon établissement, puisque chaque
retrouverons lundi 17 octobre pour une première formation.
Elle se déroulera au médiapôle <du bassin> de 9h30
à 16h30.
Vous avez pour cela dû recevoir une convocation.
établissement "devait" (à ce que j'ai cru saisir entre les lignes du
message transmis par mon chef d'établissement) désigner quelqu'un. Je
t'avoue que pour recevoir un ipad, ce n'est vraiment pas de gaîté de cœur.
Ce jour-là j'aurai le plaisir de vous remettre votre Kit : une tablette,Je n'ai malheureusement que la moto pour me déplacer. J'essaierai de me
un visualiseur et un vidéoprojecteur.
Il vous faudra prévoir de remporter ce matériel dans les cartons (voir
photo jointe) : les transports en commun ou le deux-roues seraient
"délicats"...
débrouiller pour accrocher tout ça dessus, plus un sac à dos. Quelles
sont les dimensions exactes du plus grand carton ?
Vous devez *impérativement* avoir vos identifiants académiques (utilisésJ'ai bien ces informations. Mais dois-je comprendre que cela signifie
pour la messagerie, le portail ARENA ...) pour activer votre tablettes.
que l'académie a donné mon nom, mon identifiant académique et mon
adresse email à une société privée étrangère sans mon accord ?! J'espère
me tromper...
Si vous avez déjà un compte iTune personnel, vous pourrez l'utiliserJe n'ai pas de compte personnel itune, et je ne _veux_ pas en avoir.
pour votre tablette (pensez à vous munir des identifiants).
J'attends d'en apprendre davantage, mais je préfère te prévenir avant
que mes données personnelles n'iront jamais chez apple. J'espère
sincèrement que personne ne l'a fait à ma place...
Enfin, dernière bonne nouvelle : le repas de midi vous sera offert !C'est gentil, c'est pour faire passer la pilule de l'ipad ? Vous avez
prévu de la compote de pomme ?
Merci de me confirmer rapidement votre présence lundi.Je serai là, et je risque encore de passer pour le relou libriste de
service... Encore et toujours...
À bientôt...
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- Re: [EDUC] Formation Ambassadeur du Numérique, Laurent Joëts, 12/10/2016
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