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educ - Re: [EDUC] Klassroom ?

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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Re: [EDUC] Klassroom ?


Chronologique Discussions 
  • From: domi free <domi.salvert AT free.fr>
  • To: educ AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] Klassroom ?
  • Date: Mon, 28 Nov 2016 23:12:32 +0100

Le 28/11/2016 à 18:22, PrimTux a écrit :

Il n'appartient à personne! C'est une personne, pas un bien! Le parent est responsable de tout, évidemment, mais l'enfant n'est pas la propriété de ses parents, et heureusement! L'exemple le plus parlant est celui des enfants que l'on place car les parents ne peuvent pas leur apporter ce dont ils ont besoin! Jamais je ne parle de rendre l'enfant adulte avant l'âge, je parle de confiance. Ce type d'application est tout juste bon pour les parents qui n'ont pas confiance en leurs enfants, et entre les traiter comme des adultes et leur faire confiance il y a quand même un fossé! Protéger n'est pas fliquer!

Steph, accessoirement parent de 2 ados...


Le 28/11/2016 à 18:07, domi free a écrit :
Le 27/11/2016 à 10:34, PrimTux a écrit :
On agit comme si l'enfant appartenait à ses parents, avec toutes les dérives de la propriété que ça entraîne... Pardon, mais à qui "appartient" l'enfant entre 0 et 18 ans,
qui en est responsable, légalement, moralement et affectivement ?
C'est bien à ses parents

Laissons les rester enfants et cessons d'en faire des adultes avant l'age.

Ce qui ne cautionne en aucun cas "Klassroom", mais justement
c'est aussi le rôle des parents de protéger leurs enfants


Pas tout à fait d'accord. J'avais mis le verbe "appartenir" à dessein entre guillemets
(quoique l'enfant appartienne bien à sa famille, sans qu'il soit question de propriété)
L'exemple donné d'enfants placés n'est que l'appréciation de la société sur le fonctionnement de certains parents
mais encore là, la décision est prise parfois sans l'avis des-dits enfants.
Enfin (et par expérience) le fossé dont tu parles entre leur faire confiance
et leur faire croire qu'ils sont des adultes est inexistant très souvent (c'est bien là le problème).

cordialement,
Dominique, père, grand père, et prof d'ados pendant 41 ans
 
mais tout ça est bien loin de la question initiale,
Pourquoi l'Éducation Nationale confie-t-elle à des boîtes privées tout ce qui concerne nos chères têtes (brunes, blondes ou autres...) et comment l'en empêcher ?.



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