Re: [EDUC] VotAR

[christophe Rhein <christophe.rhein AT rheinandco.net>]

Bonjour,

Une force de VotAR est la simplicité: pas besoin de connexion ou de serveur. Ce qui va à l'encontre de la tendance actuelle et peut être un avantage dans certaines situations.

Cordialement

Canopé Aquitaine-Limousin-Poitou-Charentes

Christophe Rhein
Médiateur de ressources - Numérique éducatif

CORAC eTwinning - Expert Canoprof

Atelier Canopé de la Corrèze
--- 
christophe.rhein AT reseau-canope.fr
Tél. +33 (0)5 55 29 93 86 | +33 (0)6 30 34 56 16
Nos ressources de formation: https://atelier-canope-19.canoprof.fr/

Le 13 avril 2018 à 07:11, ArnaudSVT <arnaudsvt AT gmail.com> a écrit :

Bonjour,

Une différence avec plickers est que le panneau est le même pour tous les élèves.. ce qui empêche l'utilisation en évaluation sommative, un coup d'œil permettant de lire ce qu'on choisit les voisins.

Une suggestion d'amélioration 😉

Arnaud Brévier 

Le jeu. 12 avr. 2018 à 21:08, Rémi Boulle <mail AT remiboulle.fr> a écrit :

Bonjour,

J'ai découvert aujourd'hui même VotAR (désolé pour celles/ceux qui connaissent depuis longtemps...).

Développé par Stéphane Poinsart, très actif sur Scenari/Opale, il a réalisé "VotAR [qui] est un système de Vote en Réalité augmenté (ou de sondage d'audience). Votre public tient des feuilles imprimées avec un symbole précis, et en tant qu'orateur vous en prenez une photo sur votre smartphone avec cette application Android, qui l'analysera et comptera les votes."

Plus d'infos ici : https://libre-innovation.org/index.fr.html

Ravi de voir qu'il existe un logiciel libre (licence AGPL) un peu à la "plickers" :)

Merci à lui (je pense qu'il est d'ailleurs être abonné à notre liste)

++

Rémi.

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