Re: [EDUC] ENIR : VPI/TBI et GNU/Linux ?

[Vincent Mabillot <vincent.mabillot AT free.fr>]

Bonjour,

déjà utilisé de temps en temps la palette avec OpenBoard/OpenSankore:

** avantages: (dès que notre agilité psychomotrice est au niveau de 
notre maniement de la souris):

- on peut crayonner ce qui est montré pour valoriser certaines zones
- plus facile pour écrire "par dessus" plutôt que d'utiliser le clavier 
virtuel ou pas en créant une zone texte
- parcours plus souple de l'interface : on va "toucher" plus rapidement 
un point sensible de l'interface (par exemple passer du mode TBI au mode 
bureau (pour afficher une application en cours d'utilisation sur le 
poste maître en allant d'une icône à l'autre). En tout cas je préfère à 
glisser sur une surface plane avec la souris ou viser proprement avec un 
"pointeur laser interactif".

** Inconvénients:

-Pas adapter pour une utilisation debout ou sans appui table ou pupitre
- ergonomiquement et cognitivement pas très souple pour refiler la main 
à quelqu'un qui doit s'installer à la palette
- si pas "sans fil" fixe l'utilisateur à l'attache du périphérique


voilà en vrac

(pour l'instant j'utilise plutôt une approche "modern batarde", pardon 
"hybridation technologique": on vidéo projette avec impress ou 
directement le bureau sur le tableau blanc+marqueur effaçable+photos 
qu'on partage ensuite)

Bonne journée

Vincent

Le 23/09/2018 à 08:36, Judicael Courant a écrit :
> Bonjour,
>
> Le sam. 22 sept. 2018, Thierry Munoz a écrit :
> > Beaucoup d'écoles sont intéressées pour s'équiper en TBI, VPI... Pour
> > des raisons financières (tableaux numériques trop chers) et pratiques
> > (pouvoir encore se servir d'un tableau blanc classique avec des
> > feutres), la solution VPI est celle qui paraît la plus adaptée (d'autant
> > qu'il y a des modèles à base de laser au lieu des habituelles lampes à
> > la durée de vie limitée).
> Je ne suis pas sûr de voir exactement la différence entre TBI et
> VPI. Mais en ce qui me concerne :
>
> - J'ai essayé une fois le stylo sur un TBI et j'ai trouvé ça nullissime
>    sur le plan pédagogique : je dois tourner le dos aux élèves pour
>    cliquer et, pire, leur cacher précisément la partie où je clique (vu
>    que je suis devant). Je préfère nettement utiliser une souris sur
>    l'ordi. Sans parler du fait que le stylo fonctionne sur piles... qui,
>    passées les premières semaines, doivent être à plat sans personne dans
>    mon établissement pour les changer.
>
> - Une possibilité que je n'ai pas creusée serait d'utiliser une tablette
>    graphique. Mais ça a l'air de demander un peu d'entraînement. Si
>    quelqu'un a des retours, je suis preneur...
>
> Autre problème à ne pas négliger avec certains vidéoprojecteurs de ce
> type : ils sont tellement lourds qu'ils ne peuvent pas être fixés sur
> des petites cloisons ou des faux-plafonds. (Raison pour laquelle dans
> mon établissement, des vidéoprojecteurs sont restés pendant plusieurs
> années dans des cartons...)
>
> Cordialement,
>
> J. Courant.

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