Re: [EDUC] Évals cp-ce1

["d.michon" <d.michon AT laposte.net>]

C'est effectivement l'écho que j'ai pu avoir de mon équipe pédagogique.
Étant dans une situation particulière avec un aménagement pour raison de santé je ne me suis pas encore hasardé à saisir des résultats étant en dépassement de tâche.
Certes ma situation est toute personnelle, mais j'ai quelques questions en dehors de mes principes et pédagogique et syndicaux.
La première c'est l'absence d'un cahier de consignes pour les corrections à partir des livrets.

Titulaire depuis  89 lors de la mise en place de la première évaluation en CE2, j'ai tout de suite été mis à contributions pour aider à la saisie et à l'interprétation dans nos circonscriptions. L'intérêt premier d'un livret de correction c'est d'être rapidement mis en présence des compétences de nos élèves sur leur travaux, mais aussi de pouvoir constater les aberrations induites dans l'interprétation des corrections des items.
La deuxième possibilité c'est de pouvoir exporter ses données rapidement à partir d'un tableau sans connexion obligées. Et donc une rapidité de travail.
La deuxième question réside dans le respect de l'appartenance des travaux de nos élèves et de notre obligation de rendu de leurs productions et des corrections .
J'estime qu'il y a de véritables manquements pour la premières question sur le manque transparence :
 nous ne connaissons pas l'usage de donnes exportées sur des serveurs qui n'appartiennent pas à la zone France.

En effet, si on s'intéresse aux questionnaires  disponibles sur leur site e proptosés aux élèves des autres états par l'institut PIRES en langue Anglaise ou hispanique, le poids des items déterminant leur expertise repose sur des questions aux élèves et à leur famille sur leur connaissance de leurs appartenance à telle ou telle origines (ta famille est elle afro-américaine ? hispano-américiane ? ou de race blanche) et surtout sur le questionnaire final demandant l'avis des chefs d'établissements sur le niveau culturel de leur "public" .

Donc rien de très républicain et comme nos collègues ne pratiquent pas l'anglais ni les stats il n'y a pas eu de scandale ...

Et le manquement vis à vis de la reconnaissance de la paternité du travail de nos élèves et de leurs familles.

Mais que fait la haute autorité ?
Cordialement
Didier Michon

 


Le 03/10/2018 à 21:55, Fwehrli a écrit :

Bonsoir

Juste pour savoir si il y a d'autres enseignants qui sont en galère pour la saisie des évaluations. 7 élèves /21 en 8 heures...

Les pages partent en erreur â chaque passage de pages des livrets (serveur surchargé... Ou alors c'est trop loin pour l'Irlande pour ceux qui savent où est situé le serveur de saisie et son propriétaire). C'est dommage que cette saisie gâche tout car le principe est bien, des exercices sont bien fichus.

Bonne soirée    

Florent Wehrli

Message envoyé de mon ordinateur équipé de Linux Ubuntu (système d'exploitation gratuit et éthique):
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Créateur d'un site dédié au numérique pour l'école:
https://informatique-ecole.weblib.re

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