Re: [EDUC] Demande d'aide matérielle pour une classe élémentaire (CM1)

[Jérôme Bardot <bardot.jerome AT gmail.com>]

Essayes peut être :
https://twitter.com/AssoTeamRecup
Si tu as besoin de matos


Le ven. 18 mars 2022 à 22:56, yannick.pedenon
<yannick.pedenon AT free.fr> a écrit :
>
> Bonjour,
>
> J'ai changé d'école en respectant (bêtement) un adage qui prétend que
> les investissements réalisés restent où on les a fait... (je peux
> fournir un bilan du gâchis et de mes insuffisances alors qu'on m'avait
> proposé de récupérer le matos... Bref, on est "tous" le con d'un autre
> ou d'un moment...)
>
> Jusqu'à présent, je m'étais débrouillé avec des associations qui ont
> aujourd'hui disparu (j’espère ne pas porter malheur)... Je précise la
> demande concrète en fin de mail. Avant, je présente succinctement ce qui
> sera pratiqué dans la classe...
>
> Je souhaite remonter un réseau sous Gnugnux (debian). Je résume les
> objectifs (le détail est trop long)...
>
> - Algorithmes (an blues): scratch (Billie Holyday n'étant plus là, on va
> se contenter de questions informagiques).
>
> - Une lecture ici:
> https://compute-it.toxicode.fr/?hour-of-code&progression=python qui a eu
> un succès fou auprès de mes anciens élèves.
>
> - Codage: openscad (merci à Ghislain Fabre, au départ je n'y croyais
> pas, après 2 ans de tests, les progrès sont impressionnants).
>
> - codage: turtle et découverte récente de py-rates.fr (Si j'ai le matos
> pour y faire travailler mes élèves, il faudra que je discute avec
> l'auteur de la progression de la difficulté)... Autre?
>
> - travail sur le site vugo.fr "abandonné" du fait de ne plus pouvoir
> travailler en classe dessus... (Droits à l'image, etc. Et aussi,
> prétexte pour réfléchir au fonctionnement du web, la dernière fois, vu
> sous l'angle du fonctionnement du DNS...)
>
> C'est un résumé, il y a plein de choses que je n'ai pas abordé pour ne
> pas faire trop long.
>
> J'ajoute que je compte mettre en place un partage NFS avec un des
> raspberry-pi qui traîne chez moi. (Si VX a le temps de m'aider, je
> pourrais me lancer dans un partage Samba)
>
> Enfin, je réponds par avance à la remarque que c'est aux collectivités
> locales de fournir le matériel: seules des tablettes sont proposées,
> autrement dit des des outils de consommation "moisis", alors qu'un
> ordinateur est un outil de production... Pour apprendre, il faut
> fabriquer et non consommer.
>
> Mon école est à Épinay sur Seine, 93800. Je suis ouvert à toute proposition.
>
> Librement,
>
> Yannick Pédenon
>
>
>
>
>
>
>
>
> --
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