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sensibilisation - Re: [SENSIBILISATION] concours 40 ans université pa ris sud.

Objet : Liste de discussion pour le groupe sensibilisation (liste à inscription publique)

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Re: [SENSIBILISATION] concours 40 ans université pa ris sud.


Chronologique Discussions 
  • From: Bookynette <mgarnero AT april.org>
  • To: sensibilisation AT april.org
  • Cc: odile.benassy AT u-psud.fr
  • Subject: Re: [SENSIBILISATION] concours 40 ans université pa ris sud.
  • Date: Wed, 8 Dec 2010 00:02:02 +0100
  • Domainkey-signature: a=rsa-sha1; c=nofws; d=gmail.com; s=gamma; h=mime-version:sender:in-reply-to:references:date :x-google-sender-auth:message-id:subject:from:to:cc:content-type; b=KB7ehJEgf/f1PycaxWf75DYnGJR4RXqmJ9pmnjBApbcXOb9MjreqKr26FKPOBN0z3A 6u1t9JsUOOKu/mT4J/1/vA8XowZ9kRrIBAEOpLjAE4qKSahJMihmdkS4lHZwD2ogVhJA mTlTqhSosF8LVdyw/1Il2gsLq9clb7lBjK/Ug=

merci François d'avoir fait remonter l'info !

Le 7 décembre 2010 21:15, François Boulogne <boulogne.f AT gmail.com> a écrit :
Bonsoir,

(ce courriel a pour objet le projet :
http://wiki.april.org/w/Universite_paris_11_concours_id%C3%A9es)

Un peu en retard (j'ai travaillé tout le week-end...), je vous livre ma
réflexion sur le choix de l'idée.

Si on analyse la situation, il existe (au moins) trois possibilités de
terrain d'action :
* l'administration
* les chercheurs
* l'enseignement

Pour ma part, l'administration, je ne la connais pas du tout. Difficile
pour moi de proposer quelques choses de juste. La recherche, je connais
et je pense que ça manquera, in fine, de visibilité (ce que peut
rechercher UPS) et trop pointu. Dans le monde de l'enseignement, il y a
sans doute pas mal de choses à faire. Entre autre, je dirais :

* De la formation aux enseignants : formation au LL, licences libres
etc. Donc, une promotion en amont. (similaire au CF2L)
* A l'image de la convention AFUL-paris Dauphine, proposer la mise en
place d'une formation fondée sur les LL.
* Un peu plus intermédiaire, sur la base de ce que dit Odile, on peut
aussi suggérer la mise à disposition de salles informatiques entièrement
libres où l'on trouverait de l'information et de la documentation sur le
logiciel libre, les licences libres. Ces salles pourraient être
utilisées pour des cours (où nécessairement les enseignants seraient
incités à parler de LL) mais aussi, dans certains créneaux, être en
libre accès.

Personnellement, je trouve ce dernier point intéressant à développer.

--
François Boulogne.
Membre de l'April - Promouvoir et défendre le Logiciel Libre -
http://www.april.org

Un jour, ils sauront qu'il existe un univers libre.
http://sciunto.wordpress.com/





--
http://www.april.org/wws/info/sensibilisation




--
Promouvoir et défendre les pique-niques du libre!





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