Re: [EDUC] Re: Rapport Assoulin e [ (was) EDUC] Fwd: [aGeNUx] Première mention du logiciel libre dans les programmes officiels de l'Éducation N ationale

[Yves Combe <yves AT ycombe.net>]

Philippe-Charles Nestel (Charlie) wrote:
> Yves Combe a écrit :
> > Philippe-Charles Nestel (Charlie) wrote:
> > > Pour autant, malgré cette avancée qui pourra nous être utile en tant 
> > > que référence, ces nouveaux programmes n'ont rien d'audacieux.
> > >
> > > Du point de vue d'une culture informatique pour tous, il s'agit même 
> > > d'une régression.
> > D'autres régressions semblent se préparer. Un rapport du senat 
> > propose de recentrer le b2i sur l'usage des nouveaux médias:
> > http://blogs.senat.fr/mediasjeunesse/index.php?/archives/24-Les-nouveaux-medias-des-jeunes-liberes-ou-abandonnes.html 
> Salut,
>
> Effectivement, j'ai vu passer cette info - le Rapport Assouline - que 
> j'ai lu sur le site du Sénat en diagonale.
> J'ai sans doute mal lu, mais je n'ai vu aucune référence explicite au 
> B2i.
Extrait du pdf qui contient les 15 principales propositions:

Les 15 principales propositions de la mission
        - Définir juridiquement le statut des données personnelles 
mises en ligne sur les sites de
réseaux sociaux, notamment en cas de désabonnement
        - Réglementer l’usage de la « webcam » sur les messageries 
instantanées
        - Renforcer les messages de prévention sur les plateformes de 
blogs et les sites
communautaires
        - Lancer une étude de grande ampleur relative à l’impact de la 
publicité sur la jeunesse
        - Créer un organe de corégulation « enfance et médias » 
compétent pour assurer la
protection de l’enfance sur l’ensemble des médias
        - Délivrer un label de qualité aux logiciels de contrôle parental
        - Renforcer la coopération internationale sur la constitution 
des listes noires de sites
interdits
        - Conforter l’action du Centre de liaison de l’enseignement et 
des médias d’information
(CLEMI) en stabilisant ses moyens
        - Renforcer le rôle des professeurs documentalistes
        - Mettre en place un module de 10 heures annuelles d’éducation 
aux médias en
quatrième et en seconde
        - Utiliser les nouveaux médias de manière prioritaire comme 
support pédagogique dans
les cours d’éducation civique
        - Recentrer le B2i sur l’usage des nouveaux médias
        - Renforcer les obligations des chaînes publiques en matière de 
programmation
d’émissions de décryptage des médias
        - Imposer aux chaînes de télévision de préciser les sources de 
leurs images dans les
journaux et magazines d’information
        - Instaurer une signalétique positive pour les programmes jeunesse


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yves