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educ - Re: [EDUC] Re: [EDUC] Proposition création de broch ure LL et éducation

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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Re: [EDUC] Re: [EDUC] Proposition création de broch ure LL et éducation


Chronologique Discussions 
  • From: Mathieu Jourdan <mathieu.jourdan AT gmail.com>
  • To: educ AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] Re: [EDUC] Proposition création de broch ure LL et éducation
  • Date: Sun, 13 Jun 2010 13:06:22 +0200
  • Domainkey-signature: a=rsa-sha1; c=nofws; d=gmail.com; s=gamma; h=mime-version:in-reply-to:references:date:message-id:subject:from:to :content-type:content-transfer-encoding; b=o2q3xu6907O9Ou59Rd+DJrR8MMfDhuqLXex3w+5nPPDO37mgqeRLt44bz90cszxcci 3UDbUGnnKYNT6//bprHfXx/ebBaQYNiYIDSp9q5vjon1zJgQTn8PpTAn6iaHhTmuc7Ue Q7wXqcbrMbp6DRrmM+aAZ3inb6uctt56r1UhE=

Bonjour à tous,

(j'ai coupé quelques morceaux du message de Remi)
Le 12 juin 2010 00:29, Rémi Boulle <remi.boulle AT gmail.com> a écrit :
> Bonjour,
>
> Tout dépend à qui on s'adresse.
> Cela risque de faire long pour un document destiné à être distribué lors
> d'événements divers ou de réunions ?
J'ai naturellement tendance à penser que si on ne devait distribuer ce
document que dans un seul (type de) lieu, ce serait l'école.
6 pages au format A5 reste à mon avis suffisamment court pour ne pas
perdre le lecteur en cours de route. Après, c'est certainement plus
cher à faire imprimer qu'un bête A4 plié en 3
>
> On peut aussi faire quatre brochures séparées (les cibles étant différentes)
> :
> *une pour les profs et les établissements (celle du CRDP est pas mal du
> tout) du second degré
> *une pour les collègues du premier degré
> *une pour les parentes d'élèves (données par exemple lors des CA dans les
> établissements) et leurs fédérations (FCPE, PEEP...)
> *une pour les élèves (dans un premier temps, les lycéens).
>
> Qu'en pensez-vous ?
La particularité du lieu d'enseignement, c'est qu'il concentre en un
seul point l'essentiel des populations concernées (directeurs
d'établissements, enseignants, élèves, éventuellement parents
d'élèves). Hors, toute ces catégories peuvent trouver un intérêt à
préférer le logiciel libre. Cet intérêt peut être partagé par
plusieurs catégories (les établissements comme les parents
apprécieront l'économie d'argent) ou propre à l'une d'entre elles (les
élèves ne seront plus formés à consommer). C'est pourquoi je pense
qu'il est intéressant de laisser à chacun l'opportunité de voir ce que
le libre peut apporter à l'ensemble de la société plutôt qu'à sa
petite personne exclusivement.
D'autre part, cela permet de diffuser plus facilement un même document
(l'enseignant peut le distribuer à l'élève qui le montre au parent -
marche dans l'autre sens ?)

>> J'apporte donc ma contribution, même si j'aurais voulu réaliser une
>> première maquette avant d'en faire part !
J'ai fait mon petit brouillon et l'ai posé sur le wiki ! J'ignore pour
quelle raison ce fichu scribus refuse de changer la couleur de mes
filets et le wiki n'accepte pas les sources (vous pouvez me les
demander). Le texte reste à définir mais vous pourrez vous faire une
idée grâce au pdf de ce que j'avais en tête.
>
> J'ai synthétisé tout ça en rajoutant mes propositions sur une nouvelle page
> du wiki (fini le tryptique) :
>
> http://wiki.april.org/w/Brochures_libre_education (remarquez le "s" à
> brochures)
Merci !
> Merci,
> Rémi.

Bonne journée,
Mathieu




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