Re: [EDUC] Logiciels libres ou logiciels liberticides sous licences libres ?

[Francois Poulain <fpoulain AT metrodore.fr>]

Bonjour Charlie,

 Le ven 16/07/10 13:08, cnestel AT free.fr a écrit:
> En gros, si sur le plan pragmatique nous ne pouvons que trouver sympathique
> le déploiement de solutions open source dans l'éducation, nous ne pouvons
> pas béatement les soutenir si elles restreignent au final les libertés
> des utilisateurs.

J'entends bien ce point de vue, mais pour autant à chaque fois que je 
réfléchi à
ce truc je m'interroge : quels contours donne tu à la notion d'utilisateur 
dans cette
institution ? S'agit il des profs, des élèves, de la collectivité (ou état) 
... ?

Et le cas échéant, en quoi serions nous à la fois légitimes et pertinents pour
remettre en cause la hiérarchie interne des institutions en général ; et de
l'éducation nationale (ou instruction publique) en particulier ?

François

-- 
François Poulain <fpoulain AT metrodore.fr>

Ce qui révolte dans la souffrance n'est pas la souffrance en soi, mais
le non-sens de la souffrance. 
-+- Friedrich Nietszche, La généalogie de la morale -+-