Re: [EDUC] Réponse à Rémy Boule( was Re: Affiche logiciels libres à l'école)

[Yves Combe <ycombe AT april.org>]

On 26/09/2010 11:36, cnestel AT free.fr wrote:
> Notre premier point de désaccord a surgi lors du projet de charte
> du groupe de travail Education que j'avais rédigé, sur demande.
> Lors des discussions, tu as fait retirer le mot "instruction publique"
> qui rappelait selon toi "coups de règles sur les doigts" au seul
> profit du mot Education.
>
> J'avais alors mis cette interprétation erronée sur le compte d'une
> méconnaissance historique
>    
Losqu'on caricature ainsi, dans les medias, l'école de la troisième et 
de la quatrième république ainsi, c'est pour la dénigrer. Mais c'est en 
lui appliquant un ensemble de conceptions qui lui sont ultérieures. Mes 
beau-frères ont largement eu leur part de coups de ceinturons ou de 
martinet dans leur enfance par leur père, et c'était une conception 
courante de l'éducation dans beaucoup de familles jusqu'aux années 
50-60. Reprocher à l'école ce qui était courant dans toute la société 
c'est prétendre qu'elle aurait du appliquer il y a cinquante ans les 
règles d'aujourd'hui, autrement dit c'est un anachronisme.

Lorsque je discute avec des gens plus âgés que moi, ils gardent en 
général de bons souvenirs de ce qu'ils ont appris à l'école. Ce n'est 
pas de coups de règles sur les doigts qu'ils parlent, c'est de livres, 
de dictées, de calculs et de géométrie (voire même de nombres premiers). 
La caricature n'est que rarement la réalité.

«Education» n'a pas de contenu. «Instruction publique» est abimée par la 
novlangue médiatique. On pourrait préférer "enseignement" qui renvoie à 
l'acte d'enseigner et au contenu.

--
yves