Re: [EDUC] Catalogue libre éducation

[François Poulain <fpoulain AT metrodore.fr>]

Le Mon, 14 Mar 2011 11:03:55 +0100,
Briand Michel <Michel.Briand AT telecom-bretagne.eu> a écrit :

> Suggestion au cas ou ...
> Une approche portail avec des classements par catégorie et une fiche 
> ressource par logiciel ne pourrait pas simplifier le lecture ?
> - avantages :  c'est évolutif et avec un modèle de fiche chacun peut 
> contribuer en remplissant seulement les champs sans s'ocupper de la
> syntaxe cf ce que l'on essaie de faire sur TIC et DD  : 
> http://intercoop.info/index.php/Portail:TIC_et_DD

Ça pose une autre question, qui est celle du rôle demandé au
« catalogue ».

Concernant le catalogue libre, nous avons pensé ça avant tout comme un
objet de communication, qui permette :
* d'initier une conversation ;
* de porter nos valeur au travers de textes de sensibilisation ou de
  vulgarisation ;
* de mettre en avant quelques-unes des grosses réussites du libre.

En tant que lieu d'information, un catalogue papier est relativement
mauvais, car il impose des formats stricts (longueur des textes,
équilibre des parties, etc.) ; et pour cet objectif cas je suggère
plutôt de contribuer à un portail comme Framasoft.

Par contre, en tant qu'objet de communication, nous avions lancé ce
projet sur la base du constat que c'est quelque chose qui nous manquait
sur les stands. Car ça donne une matérialité à des notions souvent trop
abstraites, et encore beaucoup de gens sont un peu perdus devant une
URL.

À mon humble avis, c'est comme un objet de communication que vous devez
penser un guide « LL éducation ».

François

-- 
François Poulain <fpoulain AT metrodore.fr>

Les pensées sont les ombres de nos sentiments — toujours obscures, plus
vides, plus simples que ceux-ci. -+- Friedrich Nietszche, Le gai
savoir -+-