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educ - Re: [EDUC] Apprentissage code informatique : Qui doit s'en charger ?

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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Re: [EDUC] Apprentissage code informatique : Qui doit s'en charger ?


Chronologique Discussions 
  • From: Charles Freou <c.freou AT laposte.net>
  • To: educ AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] Apprentissage code informatique : Qui doit s'en charger ?
  • Date: Fri, 30 May 2014 14:56:20 +0200

Désolé, le grossissement de ces deux options n'était pas voulu, consciemment du moins ... surtout pour "Tous types d'enseignants".

Je souhaitas juste apporter des éléments à la réflexion collective, sans rien en déduire, ... ni rien réduire à prime abord d'ailleurs.

Cordialement
Charles Fréou

Le 30/05/2014 13:06, Christophe Demko a écrit :
Pourquoi mettre en gras "les professeurs de technologies" et "tous types d'enseignants" alors que les professeurs spécialisés en informatique sont désirés par 79% des parents? Pour l'enseigner dans le supérieur, l'enseignement de l'informatique couvre bien sûr une petite part de technologie, mais elle couvre surtout une grande part qui a trait au raisonnement, à la déduction, à la logique... Réduire l'enseignement de l'informatique à une sous-branche de la technologie serait catastrophique pour l'apprentissage de nos enfants.


Le 30/05/2014 11:05, Charles Freou a écrit :
Bonjour,
Veuillez pardonner le double post mais le sujet a été abordé sur les deux listes.

1 Ce qu'en pense l'opinion (= parents d'élèves ? ):
Résultats d'un sondage (BVA mai 2014) concernant l'apprentissage du code informatique à l'école. (merci Charlie)
Parmi les acteurs suivants, lesquels devraient, selon vous, être en charge de l’enseignement de la programmation informatique ? Des professeurs spécialisés en informatique 79 %
Des spécialistes issus du monde de l’entreprise 34 %
Les professeurs de technologie 26 %
Tous types d’enseignants de l’Education nationale, sans spécificité 13 %
Les professeurs de mathématiques 9 %
Les associations en charge des activités périscolaires à l’école  primaire 7 %
Les professeurs de sciences physiques 3%
Les animateurs de centres de loisirs 1 %
Ne se prononcent pas
2 %
A noter que les parents demandent des profs spécialisés, tout en estimant généralement qu'il y a au collège trop de profs différents face à leurs enfants ;-)
Mais tout le sondage est instructif, si vous avez 5 ou 10 minutes

2 Ce qu'en pense le Conseil Supérieur des Programmes
- Le président du Conseil Supérieur des Programmes, M. Boissinot, est allé mercredi 28 mai présenter l'avancement des travaux du CSP à la commission "des affaires Culturelle et de l'Education" de l'Assemblée nationale.
Comme nous l'avions rencontré pour Pagestec en avril, j'ai patiemment suivi sur le site de l'assemblée (et enregistré partiellement) son exposé.
C'est bien sûr assez général et il n'a prononcé le nom de la technologie en tant que discipline que dans l'extrait suivant, à propos du codage.
Le fichier mp3 est ici et dure 3 minutes.

Cordialement

Charles Fréou
Pagestec (Asso de profs de technologie)






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