Re: Re : Re : Re : [EDUC]Pr oposition de loi visant à rendre obligatoire l’ens eignement du codage informatique à l’école

[Vincent-Xavier Jumel <vxjumel AT april.org>]

-----BEGIN PGP SIGNED MESSAGE-----
Hash: SHA512

On 18 juin 2014 18:23:25 UTC+02:00, cnestel AT free.fr wrote:
>Suite de mon message parti à cause d'une fausse manip
>
>> Gardons donc les termes code/codage/encodage dans leur acception
>académique
>
>et refusons de mêler nos voix aux lobbies privateurs qui substituent
>programmation
>par codage dont on peut être sûr et certain que la finalité n'est pas
>de partage
>
Je partage ce point de vue : coder, codage, encoder renvoient à des notions 
de représentation du monde. Je décide de coder les hommes avec un 1 au début 
du numéro de sécurité sociale et kes femmes avec un 2.

>Pour ce qui concerne les termes outils, technique :
>
>Là encore refusons de parler la langue de l'adversaire.
>
>Le terme outil est une métaphore avec les outils physiques. Ce qui
>a permis aux lobbies privateurs de créer un amalgame entre le hardware
>et le software. Idem pour technique. Refusons ce terme lorsqu'il
>ne s'agit pas d'objets physiques où se mettent en jeu les forces
>de la nature.
>

J'utilisais le terme d'outil dans le sens d'interface logicielle et sans 
renvoyer aux objets physiques. Néanmoins interfaces logicielles ne traduit 
pas ma pensée.
Je souhaite entre autre parler de la diversité des logiciels (plus ou moins 
efficaces) pour obtenir un même but ou encore d'outils comme le sont les 
effets et figures de styles en lettres.

>Accepter le caractère technique des logiciels, c'est accepter leur
>brevetabilité.
>
>Accepter de raisonner en termes d'outils, c'est accepter de définir
>a priori des usages, puis d'ouvrir une brèche aux dispositifs
>de contrôle d'usage.
>
>Les lobbies privateurs proposeront principalement de "l'apprentissage
>du code" en ligne, sur un modèle de cloud en mode SaaS.
>
>Privilégions les pédagogies de réseaux de pair à pair.
>
>Enseigner le logiciel libre, c'est enseigner une informatique non
>obscurantiste.
>
>Librement,
>Charlie
>
>PS : Il importe que le débat ait lieu sur la liste avant d'écrire
>un draft synthétisant nos positions.

-----BEGIN PGP SIGNATURE-----
Version: APG v1.1.1
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=UOHT
-----END PGP SIGNATURE-----