Re: [EDUC] Où on parle de Technologie

[Jérôme <jerome AT aranha.fr>]

Le vendredi 04 juillet 2014 à 04:30 -0300, d.michon a écrit :
> Cependant je doute fort de la pérennité de l'intention ni de la 
> motivation des jeunes élèves à qui on va encore apprendre à faire
> faire le beau à un robot virtuel ou à voler à une abeille bêtifiante
> dans le seul but de se donner bonne conscience d'avoir validé leur
> compétences suivant des schémas de réponses héritées de
> l'apprentissage sans erreur ou de situations imitées.

C'est un peu contradictoire. Les mammifères apprennent en jouant et nous
sommes des mammifères. Justement apprendre à faire le beau à un robot
(pourquoi virtuel ?) ou apprendre à voler une abeille peut être très
motivant et éducatif, en totale opposition à un apprentissage sans
erreur de situations imitées.

D'ailleurs n'est-ce pas la distinction que l'on voit sur cette liste
entre "apprendre le code" et "apprendre à programmer" ? Distinction
largement applicable dans tous les autres domaines de l'enseignement
d'ailleurs...

Amicalement