Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)
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- From: cnestel AT free.fr
- To: david96 <david96 AT libertysurf.fr>
- Cc: educ AT april.org
- Subject: [EDUC] Re : Re: SaaD (was : Nouvelle version de Framadate)
- Date: Thu, 27 Nov 2014 21:41:26 +0100 (CET)
----- david96 <david96 AT libertysurf.fr> a écrit :
> Bonjour,
> > Certes mais quelle alternative ?
>
> On ne peut pas répondre par une pirouette globale.
>
> il faudrait déjà le faire pour chaque service et trouver une solution à
> chacun de ces services.
Bonsoir,
Je pense que tu viens de tomber dans le piège sémantique en acceptant
l'amalgame entre logiciel et service.
Déjà en leur temps Bourdieu et Susan George avaient dénoncé le tripatouillage
de la nomenclature des services à l'époque de l'AGCS.
Pour simplifier au maximum, y compris dans l'approche traditionnelle libérale
le commerce des services pouvait s'apparenter à celui des marchandises
en ce qu'il était soumis à de la rareté :
"le prix, Le prix d’un bien, d’un service, est l’indicateur de sa rareté.
Il mesure également la quantité de travail nécessaire à sa fabrication."
http://www.ecossimo.com/35-les-sciences-economiques.html
"Le service se distingue du bien ou produit par son caractère immatériel et
par
l’impossibilité de stockage. Un service est généralement consommé au moment
de sa production.
Le service se distingue du bien ou produit par son caractère immatériel et
par l’impossibilité de stockage. Un service est généralement consommé au
moment
de sa production.".
http://www.definitions-marketing.com/Definition-Service
En ce sens, si l'activité consistant à vendre des licences est assimilée
à du service, les logiciels en tant que tels n'en relèvent pas.
Nous savons tous que les fichiers numériques, contrairement aux biens
tangibles
- aux marchandises - ne sont pas ou peu soumis à de la rareté : leur coût
marginal
de reproduction tend vers zéro.
Les sociétés de services et d'ingénierie informatiques vendent des prestations
informatiques. Elles fournissent donc du travail socialement vivant.
Toute l'idéologie des modèles économiques de rente, strictement financiers,
consiste non seulement à faire croire à l'existence d'une propriété
intellectuelle, mais également à assimiler le droit d'usage d'un logiciel
à du service, puis à faire oublier l'existence du logiciel maquillé
en service lorsqu'il s'agit de SaaS.
En ce sens, le SaaS est une escroquerie sémantique. Open source ou
pas, il ne peut être que privateur.
> C'est du cas par cas.
Dirais-tu d'un logiciel libre que c'est du cas par cas ?
> Au niveau serveur, le mieux serait d'opter pour le dédié ; cependant
> administrer un serveur demande un minimum de formation.
Le SaaS n'a rien à voir avec ce que l'on appelle des services Internet
comme on disait : mail, ftp, news, telnet, ssh, web...
Deuxième confusion.
> Pour rester dans l'éthique du logiciel libre, ces serveurs devraient
> être gérés non pas par une entreprise privée, mais par un établissement
> ne cherchant pas le profit mais le bien commun : une association,
> fédération ou encore un établissement public spécialisé sur cette question.
> Ça pourrait être chaperonné par la CNIL.
Mais cela n'a rien à voir :).
Il ne s'agit pas de services en ligne !
Lorsqu'il s'agit de services publics et d'informatique de service public,
il faut que tu penses le SaaS en termes d'externalisation et de perte
de souveraineté, souvent sur des modèles de partenariats publics
privés où la puissance publique rétrocède à des prestataires privés
un bien public (par exemple le réseau autoroutier) ou du traitement
de données.
Par exemple, on a beaucoup parlé de la privatisation d'une partie du
patrimoine culturel de la BnF parce que les bibliothécaires se sont
mobilisés, mais il y avait dans le même package la cession du système
de préservation et d’archivage réparti (SPAR) développé et utilisé
par la BnF pour ses données numériques (un système informatique sous
licence libre) avec réutilisation de commerciale de SPAR en mode SaaS.
Cf. page 9, ici :
http://www.bnf.fr/documents/appel_partenariat_numerisation_2011.pdf
Autre exemple, la billetterie du château de Versailles, avec le
scandale financier que l'on connaît :
Exclusif : comment le partenariat Versailles-Logica a viré au pugilat
http://www.lemagit.fr/article/Exclusif-comment-le-partenariat-Versailles-Logica-a-vire-au-pugilat
(pour info Logica dont la raison sociale a disparu a emporté
le marché des ENT d'Ile-de-France, là encore une gestion en mode
SaaS "open source" :
cf. Lilie, ENT SaaS
SFR Business Team héberge et exploite la solution ENT Open Source Lilie en
mode
SaaS, depuis son infrastructure virtualisée, en partenariat avec Sopra Group.
http://www.educatec-educatice.com/produit_397_551_p.html?pid=1138
ou encore, la fameuse pseudo taxe carbone où au sein d'Ecomouv
Steria (entreprise open source membre du Syntec numérique spécialisisée
dans le cloud en mode SaaS était chargée de la partie informatique).
ou encore le troisième appel à projets (marché de 10 millions d'Euros)
pour l'éducation qui stipulait dans son cahier des charges :
" Les projets sont incités à tenir compte des recommandations des
institutions nationales et internationales en faveur des solutions
« open source » et de la généralisation, dans le secteur du logiciel,
des approches « software as a service ». Ils auront le souci de
garantir l’interopérabilité des solutions et le respect des normes
internationalement reconnus.
http://www.dgcis.gouv.fr/secteurs-professionnels/economie-numerique/fsn/e-education-3
Il s'agit donc de sommes colossales
Dans le rapport intitulé "La structuration de la filière du numérique
éducatif :
un enjeu pédagogique et industriel" on peut lire :
"Considérant que le secteur de l'éducation est particulièrement prometteur,
certains groupes de dimension internationale ont récemment annoncé
d’importants investissements dans ce domaine. Ainsi, le groupe de média
allemand
Bertelsmann prévoit d’y consacrer plusieurs milliards d’euros.".
http://cache.media.education.gouv.fr/file/2013/46/0/2013-073_Numerique_educatif_271460.pdf
Et ce, sans compter les les GAFAM (Google, Apple, Facebook, Amazon et
Microsoft)...
A propos, je viens de me rendre compte que le site
http://www.france-examen.com/
était la propriété d'Amazon !
Librement,
Charlie
- [EDUC] Nouvelle version de Framadate, Fabián Rodríguez, 27/11/2014
- [EDUC] Re : Nouvelle version de Framadate, cnestel, 27/11/2014
- Re: [EDUC] Re : Nouvelle version de Framadate, J. Fernando Lagrange, 27/11/2014
- [EDUC] Re : Re: Re : Nouvelle version de Framadate, cnestel, 27/11/2014
- Re: [EDUC] Nouvelle version de Framadate, Rémi Boulle, 27/11/2014
- Re: [EDUC] Nouvelle version de Framadate, Yann Asset, 27/11/2014
- Re: [EDUC] Nouvelle version de Framadate, david96, 27/11/2014
- [EDUC] Re : Re: SaaD (was : Nouvelle version de Framadate), cnestel, 27/11/2014
- Re: [EDUC] Re : Re: SaaD (was : Nouvelle version de Framadate), Rémi Boulle, 27/11/2014
- [EDUC] Re : Re: Re : Re: SaaD (was : Nouvelle version de Framadate), cnestel, 27/11/2014
- Re: [EDUC] SaaD (was : Nouvelle version de Framadate), Rémi Boulle, 27/11/2014
- [EDUC] Re : Re: SaaD (was : Nouvelle version de Framadate), cnestel, 27/11/2014
- [EDUC] Re : Re : Re: SaaD (was : Nouvelle version de Framadate), cnestel, 27/11/2014
- Re: [EDUC] Re : Re: SaaD (was : Nouvelle version de Framadate), William Gambazza, 29/11/2014
- Re: [EDUC] Re : Re: SaaD (was : Nouvelle version de Framadate), Marie-Odile Morandi, 29/11/2014
- Re: [EDUC] SaaD (was : Nouvelle version de Framadate), Rémi Boulle, 30/11/2014
- Re: [EDUC] SaaD (was : Nouvelle version de Framadate), Charles Freou, 30/11/2014
- Re: [EDUC] SaaD (was : Nouvelle version de Framadate), Nicolas George, 30/11/2014
- [EDUC] Re : Re: SaaD (was : Nouvelle version de Framadate), cnestel, 27/11/2014
- Re: [EDUC] Nouvelle version de Framadate, Rémi Boulle, 27/11/2014
- [EDUC] Re : Re: Re : Nouvelle version de Framadate, cnestel, 27/11/2014
- Re: [EDUC] Re : Nouvelle version de Framadate, J. Fernando Lagrange, 27/11/2014
- [EDUC] Re : Nouvelle version de Framadate, cnestel, 27/11/2014
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