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educ - Re: [EDUC] Comment çà marche ?

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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Re: [EDUC] Comment çà marche ?


Chronologique Discussions 
  • From: Joyce MARKOLL <joyce.markoll AT gmx.fr>
  • To: educ AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] Comment çà marche ?
  • Date: Tue, 15 Dec 2015 19:38:49 +0100

Bonsoir,

Sans troll aucun.

On Tue, 15 Dec 2015 19:17:21 +0100
Frucot Jean-Louis <frucot.jeanlouis AT free.fr> wrote:

> Qui est capable de compiler un logiciel depuis les sources ?

Pour des programmes pas trop gros, je le fais. Par ailleurs certaines
distributions
fournissent des scripts de compilation. (Slackware, Archlinux, Gentoo).


> Si vous voulez vous amuser, les sources de imagessequentielles (un
> logiciel que j'ai développé dans le cadre du terrier d'AbulÉdu) sont ici
> :
> https://redmine.ryxeo.com/projects/leterrier-imagessequentielles/repository
> la version en cours est version-1.1-dev autre indice, nombre de lib sont
> partagées avec les autres projets... De plus, tout est documenté dans le
> dépôt https://redmine.ryxeo.com/ De plus, les membres et développeurs du
> projet sont sympa et réactifs :-)

Désolée, j'ai mes propres projets en cours (http://bentovillage.me/todo entre
autres). Je
n'ai pas le temps de me pencher sur les sources de votre projet.

Par contre si, vous avez une liste d'applications à recommander dans les
temps à venir
pour produire un remix pour les collèges et les lycées, j'essaierai
volontiers de produire
un remix léger dédié à cet usage.


> > Aussi est-ce peu fréquent qu'un logiciel libre ne puisse être obtenu
> > gratuitement,
> > (…)

> Oui, et cette gratuité "obligée" est un frein au développement des
> logiciels éducatifs à mon avis !

Ça, ce n'est pas un problème qui nous empêche de faire avancer le libre. Mais
peut-être
voudriez-vous mettre une obligation de paiement sur vos logiciels ? Si cela
peut vous
aider, voici un exemple de distribution payante: http://partedmagic.com/
(sur la page des téléchargements : http://partedmagic.com/downloads/ )

Sinon j'ai une question : à quel niveau exactement vous sentez-vous freiné
dans votre
développement de logiciels libres éducatifs ?


> > Chacun et chacune d'entre nous contribue plus ou moins, un peu, ou un peu
> > plus au
> > code ou en rapports de bugs, ou en documentation, ou en aide aux autres
> > utilisateurs,
> > design, web, graphisme, traductions, et que sais-je encore. Un peu, ou un
> > peu plus,
> > durant un temps, une période de la vie. Et nous co-créons à l'échelle de
> > la planète
> > une manne monumentale et illimitée. Cela, aucun éditeur de logiciels à
> > code fermé ne
> > peut le faire.

> Cela est vrai pour quelques gros projets, mais beaucoup moins pour les
> "petits" logiciels qui pour la plupart d'entre eux ne comptent qu'un
> développeur.

Je n'ai pas étalé une palette de cas de figure, si on voulait faire cela on
n'aurait
probablement pas assez d'une vie. Ce qu'il faut surtout retenir est
l'importance de
rassembler une communauté autour d'un projet. Développer seul c'est clair que
c'est un
peu galère. Avoir au minimum quelques bons testeurs c'est déjà sympa.

Cordialement,
Joyce





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