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Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale
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- From: Joyce MARKOLL <joyce.markoll AT gmx.fr>
- To: educ AT april.org
- Subject: Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale
- Date: Fri, 18 Mar 2016 18:23:54 +0100
On Fri, 18 Mar 2016 18:11:22 +0100
brume AT ouvaton.org wrote:
> Un prof ne doit pas être un utilisateur lambda, justement! Je dois être
> un très vieux croûton, mais il me semble que le rôle d'un enseignant
> justement c'est d'être curieux, de se former encore et toujours, et de
> chercher à utiliser des outils pro pour faire un travail pro, plutôt que
> faire des beaux diapos sans voir plus loin qu'une utilisation immédiate.
> Mais je dois être trop vieux si je suis seul à penser ça!
J'ai une cliente professeur d'anglais à qui j'ai installé Bento Openbox à la
place de son
Windows poussif. Elle a un ordinateur portable principalement pour pouvoir
répondre par
mail à ses collègues. Elle ne fait guère plus que cela et surfer un peu, de
son propre
aveu. C'est pour elle d'un intérêt très relatif. Je lui ai montré une page de
ce
programme qui s'appuie sur Minecraft, et dont il s'est parlé sur cette même
liste : une
page présentant un support éducatif pour la langue anglaise. Je ne pense pas
que cela aie
été plus loin qu'un intérêt de pure politesse. :-)
Je serais assez/et même très d'accord pour dire que toutes les personnes
toutes
générations confondues devraient apprendre à prendre en main un ordinateur,
spécifiquement avec un système GNU/Linux (ou autre système libre), au moins !
Mais ce n'est pas l'avis de tous, qu'ils soient jeunes, moins jeunes, et
quelle que soit leur profession. :-(
Cordialement,
Joyce
--
http://linuxvillage.org
http://forum.linuxvillage.org
http://bentovillage.me
- [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, ☺ Bruno, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, stephane croze, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, brume, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, Frédéric Véron, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, brume, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, Joyce MARKOLL, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, brume, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, Joyce MARKOLL, 18/03/2016
- [EDUC] Prezi par le petit bout de la lorgnette, Grégory Mounié, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Prezi par le petit bout de la lorgnette, Joyce MARKOLL, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Prezi par le petit bout de la lorgnette, Joyce MARKOLL, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Prezi par le petit bout de la lorgnette, Samuel Ballé, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Prezi par le petit bout de la lorgnette, Joyce MARKOLL, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Prezi par le petit bout de la lorgnette, Joyce MARKOLL, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Prezi par le petit bout de la lorgnette, Étienne Mollier, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Prezi par le petit bout de la lorgnette, Grégory Mounié, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Prezi par le petit bout de la lorgnette, Joyce MARKOLL, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Prezi par le petit bout de la lorgnette, Joyce MARKOLL, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, brume, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, Joyce MARKOLL, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, brume, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, Frédéric Véron, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, brume, 18/03/2016
- Re: [EDUC] Pourquoi les profs vont boycotter l'accord Microsoft-Éducation Nationale, stephane croze, 18/03/2016
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