Re: [EDUC] Cartes interactives

[Vincent Bergeot <vincent AT bergeot.org>]

Bonjour,

Le 12/03/2019 à 17:41, Cédric Frayssinet a écrit :

Merci pour le partage.

Le projet est super intéressant en effet. Si je comprends bien, c'est le développement qu'il y a eu pour fabriquer la carte "Près de chez nous" ? https://presdecheznous.fr/

c'est cela

Est-ce que certains l'ont déjà installé ? Est-ce envisageable de le faire installer à l'échelle d'une académie pour justement le programme de SNT (notamment avec Docker que l'on utilise) ?

si j'ai bien compris, l'objectif est bien celui là

Je m'occupe un peu de la partie dédiée à la cartographie (pour SNT) et cela pourrait nous être utile mais pour le moment, je ne vois pas forcément la différence avec umap.openstreetmap.fr ou framacartes ? (excepté que c'est beaucoup plus joli !)

je n'ai pas encore assez exploré gogocarto pour faire une revue complète. Cependant parmi les différences que je vois :

• esthétique indéniable
• un système de vote pour valider des ajouts de points
• un sous domaine généré et non une adresse

Ce que je ne sais pas c'est :

• quel volume de carte cela peut gérer (300 000 cartes umap sur les serveurs osm-fr pour la seule instance umap.openstreetmap.fr)
  
• les diverses interopérabilités (mais Sébastian, le dev, est très favorable et attentif à cela)

Connaissez-vous le.s développeur.s ?

oui, nous l'avions fait venir au State of the map France à Bordeaux.

joignable sur le chat des communs, canal gogocarto : https://chat.lescommuns.org/channel/gogocarto

Bonne journée

Cédric

Le 11/03/2019 à 21:41, Jean-Luc GENET a écrit :

Bonjour

Je viens de découvrir le site GoGoCarto.fr et je le trouve intéressant.
Il permet de créer des cartes sur fond osm et de les rendre
collaboratives. Je viens de créer une carte pour mes élèves de 5° (
https://technopont.gogocarto.fr ). ils vont y positionner l'emplacement
d'un pont dont il feront une présentation orale par la suite,
présentation déposée sur un padlet.

Des tuto vidéos sont présent sur Peertube : l'intro est ici
https://peertube.fr/videos/watch/62279fe4-06d9-4fdc-8e0d-3d5de3c05072

Peut-être une bonne approche pour le programme de seconde...

Jean-Luc

Prof techno collège

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