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educ - Re: [EDUC] À lire « Prendre de la hauteur »

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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Re: [EDUC] À lire « Prendre de la hauteur »


Chronologique Discussions 
  • From: Vincent Mabillot <vincent.mabillot AT free.fr>
  • To: educ AT april.org
  • Subject: Re: [EDUC] À lire « Prendre de la hauteur »
  • Date: Fri, 3 Apr 2020 09:44:51 +0200
  • Autocrypt: addr=vincent.mabillot AT free.fr; prefer-encrypt=mutual; keydata= mQENBE4NxVEBCADbxyS8TncTu9gfgH2ovtNs2+vNzvuin9+kZf/z3evPfyFmVtQXQkMGTXXn pTeGnzPVAbWYdpLuBdepnl+soa+/aefjQ6Y8iSRfnMk1rpsE1FqSUxPXRumg/FKREPKp5W3j PFAk6HvRtLSBiOLVz++ClcowUvjrmj+a9pO7xYfwz1dV479FFRPlP12ggth/RgEVPCdFv0Py jlBwWrJip4aNw7HS50VwOE/TuouFlcqKfw7uV/xYWgUcG5Duf0CKDBFpZE0+93iqKAsC8LqY ehdVzfA2MFNMAde6ySJ6C+IghZzJgpvZTb47HEyksZMVH5HitYJRlbU/PbeY/nnjEeCbABEB AAG0K1ZpbmNlbnQgTUFCSUxMT1QgPHZpbmNlbnQubWFiaWxsb3RAZnJlZS5mcj6JATgEEwEC ACIFAk4NxVECGwMGCwkIBwMCBhUIAgkKCwQWAgMBAh4BAheAAAoJEDi73di6hhTduLIIAMyi ONzIxW0NCfJdN5bi5h+SPrLQnWzciTeeDQMChznZmJzBNLa74jmKK9TNTN8neDbVPB7hm8j2 Yfq6LrQow3xtFgNQczW4g77jNZluo9L7fFqDWDerGOe1n/WteL8dslolDkj/830E4CbLP3EH uDQbZw3RmtkJyyE2q3b/VDlGAu77lMa8wzw/23YjqW871eloIHcy0Ld1DmgpIpTqDfA/AB/m AyDzgrJpVX/XFV8oBFeWG79wktp+YR5FGVeCMNMDVUtxjxazRYolQ+Wbmyg7bjATTEMy6iAS 6k2OtSChMA07rpvdLZAimXZnJpKOVfoi+Sl3iKxUJltOvFe4jLi5AQ0ETg3FUQEIANnaPgrR MXX4GqgtBSmQsm7OUF/15SbB94TMbl38GHpG3o8HG83n1Mta9hQrHFabHW1NbENX2d0+o2hf nsYbbCVCr1NkBCH4TT1KM/DdUECOPq+erkfKntk3YXtXWIAzcsxl+sEMbopJCK/nxRc+iPXS +7lVsib7BbfDsqluqaubhvTbN6xes2+j7RRDCaEBjrILDXYPfWWUWte7y4SDU4MD6Fv0V8T0 LuG3SmY3+2pgL1vMB44xhmevO6MdLK1tp6D7IrTs+Lhwl640TSB5aUKmfWqqq0GKYWd0AuMl JTw+Cr58EYbLL2C/0n/QJCcs2UW3PCRXF2uQq3kCJd07obsAEQEAAYkBHwQYAQIACQUCTg3F UQIbDAAKCRA4u93YuoYU3XADB/47NBzUc/gw98semIs3wFwZOGtpE+AnoEWdWQ4BvcV0ylal DiUbNAniNYjlZUMLC6i7/5MIgw4Ov8V11XGfaOCAEDjnJWgC4kbPcHeHx4d9oKJSIpeo8t3H jePHcU5X8A2FcTxH3juKufUXuRkircIS1VdG63kZgBz1FPhZSyOl5i9w0SVhWUa3e8ptQdez bTu3TjH+Za543+wvvWiu46QT0OJRUHb2MFPEkTWCjSRIg8Dy5Xhtc0iYnvWIZe68nC5yAvBS OIkQh9SKvg9Fw6+JI+maJkJ/k25bvMaNokKusHb36NYfv81pOOe08mqQUJxY/Od/ZlqcX1xr zW7oP+Uz

+1 à la sortie de la crise il ne faudra pas seulement continuer à dégafamiser, il faudra aussi dénumériser

Le 03/04/2020 à 09:33, ericb a écrit :
Bonjour,


Je veux simplement rappeler que dès qu'il y a un lien (smartphone, réseaux sociaux,  développement logiciel, prosélytisme, etc) entre l'homme et la machine, celui-ci finit par devenir toxique pour l'homme (cf les notions de poisson rouge, ou d'idiots utiles etc). Plus ancien, mais abordé autrement, on pourrait citer le thème de Pinocchio.

Nos "gouvernants", qui ne souhaitent surtout pas que les gens se révoltent, l'ont bien compris, puisque ils nous interdisent d'échanger autrement qu'en passant par "la machine" :  les applications sont faites pour ça après tout.

Alors, AMHA, si on arrive à couper ce lien, on avancera. En tant qu'interlocuteur privilégié des enfants, après pas mal d'années de pratique, je serais tenté de dire qu'il ne faut surtout veiller à ne PAS laisser entrer "la machine" dans les écoles. Avec tout le code que j'écris, je ne suis pas un bon exemple, mais je pense que livres, crayon, lumière, cerveau, et règles de vie collectives, suffisent amplement pour éduquer un être humain.


Bonne fin de confinement à tous (soyons positifs, parce que c'est pas fini ...)


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