Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)
Archives de la liste
- From: Federico GONZALEZ <gonzalez.federico AT free.fr>
- To: educ AT april.org
- Cc: educ AT april.org
- Subject: Re: [EDUC] Présentation
- Date: Fri, 02 Nov 2012 21:43:36 +0100
Je plussoie totalement. Étant gestionnaire de réseau dans un établissement
qui n'est que très partiellement équipé, j'ai pu grâce à un autre
gestionnaire réseau obtenir des ordinosaures. (P4 733 MHz, 384 Mo de RAM)
Utilisateur du libre depuis mes études la solution s'est imposée d'elle même
: un linux léger pour faire tourner ces antiquités.
Bilan : un salle de sciences avec 6 postes élève et 2 postes prof sous debian
squeeze. Après un temps d'adaptation les élèves (colégiens) s'y habituent
sans réels soucis.
Côté prof il y a plus de réticences, et en fait il y a plus de peur : la peur
de ne pas savoir faire en cas de dysfonctionnement, c'est psychologiquement
rassurant d'utiliser ce qu'on croît connaître. Une autre raison et la
non-envie de s'investir dans un nouvel environnement, c'est une sorte de
fainéantise...
Salle des professeurs avec 2 postes : windows XP / debian Squeeze. Les taux
d'occupation sont à peu près 90%/10% .
Cependant, avec beaucoup de temps et de pédagogie j'arrive peu à peu à
installer et ouvrir les utilisateurs à autre chose.
L'avenir me semble par contre plus difficile : qu'adviendra-t-il avec le
fameux secure-boot dont on entend parler dernièrement ?
F. González.
Enseignant (Physique-Chimie)
Guyot <linux AT cvgg.org> a écrit :
>Le Fri, 2 Nov 2012 13:15:12 +0000 (GMT),
>Thierry Vedel <vedelta2000 AT yahoo.fr> a écrit :
>
>Bonjour,
>
>> Par contre, la défiance pour le Libre et
>> le militantisme pour W est forte chez les profs, surtout les plus
>> influents.
>
>C'est ce que j'ai aussi maintes fois constaté.
>
>Pour jeter un pavé dans la mare, il me semble que certains profs
>ont fait de leurs connaissances de W un outil de pouvoir sur leurs
>élèves et voient d'un mauvais oeil le fait qu'on puisse s'en sortir
>sans W. Clairement et volontairement, ils ne montrent aucune curiosité
>et ne font aucun effort pour apprendre, à l'instar des élèves qu'ils
>décrient.
>
>Mais peu importe. Chez nous, des centaines d'élèves utilisent linux
>sans difficultés. Les ordinateurs en libre service qui tournent sous
>linux sont beaucoup utilisés, par toutes les catégories d'étudiants. On
>en trouve de plus en plus qui utilisent linux à la maison et les
>questions ne sont plus que positives.
>
>Linux n'est plus l'extraterrestre qu'on montre du doigt. Sa présence
>est maintenant considérée comme normale par les élèves. C'est une
>évolution très positive.
>
>--
>Vincent Guyot
>Enseignant (physique)
>Lycée Blaise Cendrars
>vincent AT cvgg.org
>www.cvgg.org
>--
> .''`.
>: :' :
>`. `'
> `- Debian GNU/Linux -- The power of freedom
- [EDUC] Présentation, Thierry Vedel, 02/11/2012
- Re: [EDUC] Présentation, david96, 02/11/2012
- Re: [EDUC] Présentation, Guyot, 02/11/2012
- <Suite(s) possible(s)>
- Re: [EDUC] Présentation, Federico GONZALEZ, 03/11/2012
- Re: [EDUC] Présentation, Guyot, 03/11/2012
- Re: [EDUC] Présentation, Guyot, 03/11/2012
- Re: [EDUC] Présentation, Nicolas Pettiaux, 04/11/2012
- Re: [EDUC] Présentation, fede, 04/11/2012
- Re: [EDUC] Présentation, Nicolas Pettiaux, 04/11/2012
- Re: [EDUC] Présentation, fede, 04/11/2012
- Re: [EDUC] Présentation, Nicolas Pettiaux, 04/11/2012
- [EDUC] présentation, ANDRE Ani, 10/11/2012
- Re: [EDUC] présentation, david96, 10/11/2012
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