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educ - [EDUC] Apprentissage code informatique : Qui doit s'en charger ?

Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)

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[EDUC] Apprentissage code informatique : Qui doit s'en charger ?


Chronologique Discussions 
  • From: Charles Freou <c.freou AT laposte.net>
  • To: Mélusine <itic AT melusine.eu.org>, "educ AT april.org" <educ AT april.org>
  • Subject: [EDUC] Apprentissage code informatique : Qui doit s'en charger ?
  • Date: Fri, 30 May 2014 11:05:40 +0200

Bonjour,
Veuillez pardonner le double post mais le sujet a été abordé sur les deux listes.

1 Ce qu'en pense l'opinion (= parents d'élèves ? ):
Résultats d'un sondage (BVA mai 2014) concernant l'apprentissage du code informatique à l'école. (merci Charlie)
Parmi les acteurs suivants, lesquels devraient, selon vous, être en charge de l’enseignement de la programmation informatique ? Des professeurs spécialisés en informatique 79 %
Des spécialistes issus du monde de l’entreprise 34 %
Les professeurs de technologie 26 %
Tous types d’enseignants de l’Education nationale, sans spécificité 13 %
Les professeurs de mathématiques 9 %
Les associations en charge des activités périscolaires à l’école  primaire 7 %
Les professeurs de sciences physiques 3%
Les animateurs de centres de loisirs 1 %
Ne se prononcent pas
2 %
A noter que les parents demandent des profs spécialisés, tout en estimant généralement qu'il y a au collège trop de profs différents face à leurs enfants ;-)
Mais tout le sondage est instructif, si vous avez 5 ou 10 minutes

2 Ce qu'en pense le Conseil Supérieur des Programmes
- Le président du Conseil Supérieur des Programmes, M. Boissinot, est allé mercredi 28 mai présenter l'avancement des travaux du CSP à la commission "des affaires Culturelle et de l'Education" de l'Assemblée nationale.
Comme nous l'avions rencontré pour Pagestec en avril, j'ai patiemment suivi sur le site de l'assemblée (et enregistré partiellement) son exposé.
C'est bien sûr assez général et il n'a prononcé le nom de la technologie en tant que discipline que dans l'extrait suivant, à propos du codage.
Le fichier mp3 est ici et dure 3 minutes.

Cordialement

Charles Fréou
Pagestec (Asso de profs de technologie)




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