Objet : Liste de discussion du groupe de travail Éducation et logiciels libres de l'April (liste à inscription publique)
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- From: Ghislain Fabre <ghislain.fabre AT open-elearning.com>
- To: educ AT april.org
- Subject: Re: [EDUC] Google et education nationale
- Date: Wed, 5 Sep 2018 22:13:08 +0200
- Authentication-results: vip.april.org; dkim=pass (2048-bit key; unprotected) header.d=open-elearning.com header.i= AT open-elearning.com header.b="V9TkcMB2"; dkim-atps=neutral
Bonjour,
Merci pour avoir partagé cette info. En effet... Que pourrait-on faire ? * On peut voir que ça a été validé par le pôle FOAD > les contacter très gentiment en essayant de leur expliquer, chiffres et graphiques à l'appui des impacts économiques, sociaux, et démocratiques en France et dans le monde du renforcement des GAFAMs ? * On peut voir que c'est produit par les éditions ENI > boycotter ENI jusqu'à ce qu'ils retirent cette formation ? (et en le faisant savoir sur twitter, diaspora, mastodon, dans les commentaires de leurs sites, et en leur faisant savoir par mail / leur site ? * Proposé par le MEN > leur faire part sur les réseaux sociaux (twitter ?) des impacts / aberrance de cette formation ? * Proposer des alternatives éthiques à faire valider par le pôle FOAD, de plus j'imagine qu'ENI n'a pas fait ça bénévolement, il y aurait donc l'opportunité d'être rémunéré pour cela par le MEN ? Étant en train d'essayer de construire une alternative (primtux, impression 3D, IA, IoT open source openhardware libre inside) pour les écoles primaires, je dois justement essayer d'identifier un modèle économique pour pouvoir continuer, si quelqu'un a des infos sur comment proposer une formation sur magistere tout en étant rémunéré, je suis preneur, merci). D'autres idées pour éviter que magistere et l'argent du contribuable serve à gafamiser l'EN comme le démontre cette capture ? Que pensez-vous des 4 pistes ci-dessus ? ++ Ghis Le 05/09/2018 à 21:49, Sébastien Loeb a écrit : bonjour,
Un petit bonus :Non, vous ne rêvez pas, trouvé depuis l'offre de formation de l'académie de Montpellier. Cela se passe de commentaires...
Bonne rentrée à tous.
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- [EDUC] Google et education nationale, Sébastien Loeb, 05/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, Ghislain Fabre, 05/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, Ghislain Fabre, 05/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, Jean-Christophe Becquet, 06/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, Fwehrli, 06/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, d.michon, 14/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, Marie-Odile Morandi, 14/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, d.michon, 14/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, Marc Hépiègne, 14/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, d.michon, 14/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, Ghislain Fabre, 14/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, Pierre Boulet, 14/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, Ghislain Fabre, 14/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, Pierre Boulet, 14/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, Marie-Odile Morandi, 14/09/2018
- Re: [EDUC] Google et education nationale, Ghislain Fabre, 05/09/2018
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